Georges Loewenstein - George Loewenstein
Georges Loewenstein | |
|---|---|
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| Née | 9 août 1955 |
| Nationalité | américain |
| Institution | L'université de Carnegie Mellon |
| Champ |
Économie comportementale Neuroéconomie |
| mère nourricière |
Université de Yale (Ph.D. 1985) Université de Brandeis (BA 1977) |
| Influences | Richard Thaler |
| Contributions | Choix intertemporel |
| Informations à IDEAS / RePEc | |
George Loewenstein (né le 9 Août, 1955) est un Américain éducateur et économiste. Il est professeur Herbert A. Simon d' économie et de psychologie au département des sciences sociales et de la décision de l'Université Carnegie Mellon et directeur du Center for Behavioral Decision Research. Il est un leader dans les domaines de l'économie comportementale (dont il est également le co-fondateur) et de la neuroéconomie .
Biographie
Il a obtenu son baccalauréat en économie magna cum laude de l'Université Brandeis en 1977 et son doctorat. en économie de l'Université de Yale en 1985 avec une thèse intitulée Expectations and Intertemporal Choice . Il a enseigné à la Booth School of Business de l' Université de Chicago avant d'occuper son poste actuel à l'Université Carnegie Mellon. Loewenstein est devenu membre de l' Académie américaine des arts et des sciences en 2008.
Recherche
Loewenstein est surtout connu pour ses travaux sur le choix intertemporel et la prévision affective .
Lacunes d'empathie chaud-froid
Les écarts d'empathie chaud-froid sont l'une des contributions majeures de Loewenstein à l'économie comportementale. Le nœud de cette idée est que la compréhension humaine est « dépendante de l'état », c'est-à-dire que lorsqu'on est en colère, il est difficile de comprendre ce que c'est que d'être heureux, et vice versa. Les implications de cela ont été explorées dans le domaine de la prise de décision sexuelle, où les jeunes hommes dans un "état de froid" non excité ne parviennent pas à prédire que lorsqu'ils sont dans un "état de chaleur" excité, ils seront plus susceptibles de prendre des décisions sexuelles risquées, comme ne pas utiliser de préservatif .
Évaluabilité
Avec les co-auteurs Christopher Hsee, Sally Blount et Max Bazerman, Loewenstein a été le pionnier de la recherche sur l'évaluabilité et les inversions de préférence séparées. Cette théorie stipule que les attributs d'une option qui sont bien connus, tels que la moyenne cumulative pour les candidats au collégial, ont plus de poids que les attributs que l'on connaît peu, tels que le nombre de programmes écrits dans une langue obscure, lorsque l'on évalue les options de manière isolée ( évaluation séparée). Cependant, lorsque deux candidats sont considérés ensemble, l'option la moins évaluable reçoit un poids accru car il est possible de faire une simple comparaison entre les deux options sur cet attribut (c'est-à-dire plus ou moins de programmes écrits dans un langage obscur).
