Japonský znakový jazyk - Japanese Sign Language

Nesmí být zaměňována s podepsanými Japonci .
Japonský znakový jazyk
話 手 話Nihon Shuwa
Nativní pro Japonsko
Rodilí mluvčí
 320 000 (1986)
Rodina japonského znakového jazyka
  • Japonský znakový jazyk
Oficiální status
Reguluje Japonská federace neslyšících
Jazykové kódy
ISO 639-3 jsl
Glottolog japa1238

Japonský znakový jazyk (日本 手 話, Nihon Shuwa ) , známý také pod zkratkou JSL , je v Japonsku dominantní znakovou řečí a je přirozeným jazykem , podobně jako mluvený japonský jazyk.

Počet obyvatel

V Japonsku (2008) je 304 000 neslyšících a nedoslýchavých lidí starších 18 let. Neexistuje však žádný konkrétní zdroj o počtu uživatelů JSL, protože je obtížné rozlišit, kdo jsou uživatelé JSL a kdo používají jiné druhy znamení, jako jsou Taiou Shuwa a Chuukan Shuwa . Podle Japonské asociace pro studium znakového jazyka se odhadovaný počet uživatelů JSL v Japonsku pohybuje kolem 60 000.

Dějiny

Málo se toho ví o znakové řeči a komunitě neslyšících před obdobím Edo . V roce 1862 šógunát Tokugawa vyslal vyslance do různých evropských škol pro neslyšící, ale první škola pro neslyšící byla založena až v roce 1878 v Kjótu .

Až do roku 1948 neslyšící děti neměly povinnost navštěvovat školu nebo získat formální vzdělání.

Ve druhé polovině 20. století se vyvinula jemná kulturní změna v názorech na Neslyšící v Japonsku. Dlouhodobý koncept, že „neslyšící“ znamená pouze „lidé, kteří neslyší“, zdůrazňoval tělesné postižení jako součást modelu biomedicínských chorob; toto však bylo postupně nahrazeno trochu jiným paradigmatem. „Neslyšící“ byli častěji označováni jako „lidé, kteří používají japonský znakový jazyk“. Jinými slovy, model biomedicínského postižení začal být pomalu vytlačován sociálně-kulturním nebo JSL paradigmatem.

Japonská federace neslyšících pracoval s pomalým úspěchu v úsilí o zlepšení komunikace příležitostí pro Japonce, jejichž primární jazyk je JSL.

Měnící se status JSL a Neslyšících v Japonsku je pomalý proces; ale existují hlavní body. Například JSL má zastánce mezi císařskou rodinou. Kiko, princezna Akishino vystudovala JSL a je vyškolenou tlumočnicí znakového jazyka. Navštěvuje soutěž znakového jazyka pro studenty středních škol pořádanou každý rok v srpnu a každoročně v prosinci Chvalivé matky vychovávající děti se sluchovým postižením. V říjnu 2008 se zúčastnila 38. národní konference neslyšících žen. Podepisuje se také na neformálních shromážděních neslyšících.

Komunita neslyšících podpořila přijetí navrhovaného zákona o znakové řeči. „Základní zákon pro osoby se zdravotním postižením“ byl přijat v roce 2011. Tento zákon uznával znakový jazyk jako jazyk.

Tlumočníci

Pomalá integrace JSL v kontextu japonské kultury byla doprovázena rozšířením počtu tlumočníků znakového jazyka:

  • 1991: Založena Japonská asociace tlumočníků znakového jazyka (JASLI)
  • 1997: Etický kodex tlumočníků znakového jazyka zavedený JASLI
  • 2002: Japonská federace neslyšících a Národní výzkumná asociace pro tlumočení do znakového jazyka založily Národní vzdělávací instituci znakového jazyka

V roce 2006 japonská vláda pozměnila zákon o podpoře nezávislosti osob se zdravotním postižením. Nový jazyk zákona nabádá místní vlády ke zvýšení počtu a používání tlumočníků JSL.

Jiné podmínky označení v Japonsku

Japonský znakový jazyk je často zaměňován s jiným ručně kódovaným jazykem pro komunikaci, který se používá v Japonsku. Japonský znakový jazyk je přirozeně vyvinutým jazykem a jako každý jiný jazyk má své vlastní jazykové struktury. Manuální systémy pro vyjadřování mluveného jazyka často vedou k negrammatickým strukturám a neúplným větám v mluveném i znakovém jazyce. V Japonsku existují tři druhy znakových výrazů [1] :

Znakový jazyk mezi znakovými podmínkami je pouze JSL. Tyto tři druhy znakových výrazů se však v Japonsku široce nazývají „Shuwa (znamení)“.

Znakové jazyky Koreje a Tchaj -wanu sdílejí některé znaky s JSL, možná kvůli kulturnímu přenosu v období japonské okupace. JSL má asi 60% lexikální podobnost s tchajwanským znakovým jazykem .

Hluché vzdělávání

Spor o definici JSL a Taiou Shuwa pokračuje a ovlivňuje vzdělávání neslyšících [2] . V devadesátých letech byl dlouhodobý ústní vzdělávání převeden na celkovou komunikační metodu . Dříve neslyšící děti byly nuceny mluvit a bylo jim zakázáno používat znakový jazyk ve všech školách pro neslyšící. S celkovou komunikační metodou používají učitelé všechny komunikační nástroje, včetně mluveného jazyka , psaného jazyka a simultánní komunikace , aby vyhovovaly každému neslyšícímu dítěti. V té době se také v Japonsku šířilo znamení, ale znak byl používán spolu s mluvením, zvaný Taiou Shuwa .
V roce 2003 zveřejnila Japonská asociace neslyšících dětí a rodičů prohlášení o nápravě občanských práv s názvem „Byla porušena práva neslyšících dětí na rovnost ve vzdělávání“. Požádali učitele, kteří mohou učit JSL na všech školách, a požadovali, aby třída kambismu JSL pro všechny univerzity udělila licenci pro učitele neslyšících. Nicméně, japonská federace neslyšících řekl: „lidská práva mohou být porušena rozlišit dva způsoby komunikace pro uživatele JSL a Taiou Shuwa ,“ s nějakou dohodou z Japonska neslyšících dětí a rodičů asociace. Japonská federace advokátních komor nakonec připravila „Stanovisko vyžadovat obohacené znakové vzdělávání“ a místo JSL použili slovo „podepsat“. Prohlášení nemělo sílu přidat zmínku, že učitelé mohou učit v JSL ve všech školách pro neslyšící.
V současné době se JSL používá pouze v jedné soukromé škole v Tokiu , Meisei Gakuen a ostatní školy pro neslyšící používají jiné komunikační metody.

Dvojjazyčné vzdělávání pro neslyšící v Japonsku

Bilingual Education for Deaf si klade za cíl osvojit si JSL a spisovný jazyk . Někteří rodiče si pro komunikaci se svými dětmi vybírají i jinou formu jazyka se znakovým jazykem, jako je mluvený jazyk . Někteří rodiče se také rozhodli používat pro své neslyšící děti se znakovou řečí jiné nástroje, kochleární implantáty a sluchadla . Pokud jde o vzdělávání neslyšících, používání znaku bylo ve studiích citováno, protože dlouhodobě brání osvojení spisovného jazyka .
Nedávné články však uvádějí, že děti, které hovoří plynně prvním jazykem, mají schopnost osvojit si druhý jazyk, stejně jako ostatní studenti cizího jazyka , přestože jsou způsoby odlišné. Proto je nejdůležitější získat plynulost v prvním jazyce . Budoucím úkolem je zamyslet se nad tím, jak vytvořit most mezi japonským znakovým jazykem a psaným jazykem ve dvojjazyčném vzdělávání.
V Japonsku je dvojjazyčné vzdělávání od roku 1999 ve volné škole (Tatsunoko Gakuen) a od roku 2009 ve škole (Meisei Gakuen).

Zákon

V roce 2011 byl vytvořen první znakový zákon o „jazyce“ jako akt pro osoby se zdravotním postižením 29. července a byl vyhlášen 5. srpna [3] . Poté byl znak v Japonsku uzákoněn a uznán jako forma jazyka.
V roce 2013 byl v prefektuře Tottori založen první zákon o znakové řeči [4] . "Znak je jazyk", byl napsán zákon. Od té doby byl znakový zákon rozšířen po celém Japonsku v měřítku prefektury. V současné době existuje cíl zavést právo znakového jazyka na národní úrovni. Existují však dvě protichůdné pozice [5] ohledně znakového zákona. Tyto podepsané zákony nebyly napsány jako JSL. Jedna pozice tvrdila, že je nebezpečné uvádět v omyl, že znaková řeč zahrnuje nejen JSL, ale také Taiou Shuwa (ručně kódovaná japonština nebo simultánní komunikace ), Chuukan Shuwa (kontaktní značka). Druhý tvrdil, že zavedením jazykového zákona JSL je snadné diskriminovat mnoho různých uživatelů znamení (neslyšících a němých lidí).

Difúze mezi slyšícími

Zájem o znakovou řeč mezi slyšící populací Japonska stoupá, v současné době vychází řada knih zaměřených na slyšící populaci, týdenní program TV výuky JSL a rostoucí dostupnost nočních školních tříd pro slyšící se naučit JSL. Tam bylo několik televizních dramat, včetně Hoshi no Kinka (1995), ve kterém je podpis byl významnou součástí spiknutí, a dramata znakového jazyka jsou nyní menší žánr v japonské televizi.

Velmi uznávaný film Babel z roku 2006 , který režíroval Alejandro González Iñárritu a byl nominován na několik cen Akademie , také představoval JSL jako významný prvek zápletky. Slyšící herečka Rinko Kikuchi získala nominaci na nejlepší herečku ve vedlejší roli za svou podpisovou roli v tomto filmu.

V Japonsku bylo shromážděno asi 40 000 podpisů, včetně slyšících a neslyšících, k podtitulku scény v Babelu, kterou se pro neslyšící publikum mluvilo japonsky.

Dramatický film anime školy „ Tichý hlas “ (japonsky: 聲 の 形 Hepburn: Koe no Katachi, rozsvícený The Shape of Voice ), vydaný v roce 2016, představuje prominentní neslyšící postavu hovořící JSL, Shoko Nishimiya. To bylo produkováno Kyoto Animation , režie Naoko Yamada , napsaný Reiko Yoshida , a představoval návrhy postav Futoshi Nishiya . Je založen na stejnojmenné manze, kterou napsal a ilustroval Yoshitoki Ōima . Film měl premiéru v Japonsku 17. září 2016.

Elementy

Stejně jako v jiných znakových jazycích, JSL (obvykle nazývaný jednoduše 手 話shuwa , „ruční řeč“) se skládá ze slov nebo znaků a gramatiky, se kterou jsou spojeny. Znaky JSL mohou být podstatná jména, slovesa, přídavná jména nebo jakákoli jiná část věty, včetně přípon označujících čas , negaci a gramatické částice . Znaky se skládají nejen z ruční gesta, ale i plácání (口話, Kowa , „ústa talk“) (vyslovení standardní japonské slovo nebo nehlučně). Stejné znamení může podle svého skloubení převzít jeden ze dvou různých, ale sémanticky souvisejících významů, například v „domově“ a „domě“ . Další nepostradatelnou součástí mnoha znaků je výraz obličeje.

Image
Yubimoji "tsu" napodobuje tvar katakana znak "tsu" (ツ) .

Kromě znaků a jejich gramatiky je JSL rozšířena o yubimoji (指 文字, „prstová písmena“ ) , což je forma psaní prstů , která byla zavedena ze Spojených států na počátku dvacátého století, ale používá se méně často než v americkém znakovém jazyce . Každý yubimoji odpovídá kana , jak ilustruje slabikář JSL . Fingerspelling se používá většinou pro cizí slova, příjmení a neobvyklá slova. Pantomima (身 振 り, miburi , „gesta“) se používá k pokrytí situací, kdy stávající znaky nestačí.

Protože JSL je silně ovlivněn komplexním japonským psacím systémem , věnuje zvláštní pozornost psanému jazyku a obsahuje prvky speciálně určené k vyjádření kanji ve znacích. Pro stručnost nebo disambiguation jsou konkrétní znaky spojeny s určitými běžně používanými kanji , místními jmény a někdy i příjmeními. Psaní prstem (空 書, kūsho , „letecké psaní“) (trasování kanji ve vzduchu) se také někdy používá pro příjmení nebo názvy míst, stejně jako v mluvené japonštině.

Příklady znaků

  • Image

    Podstatné jméno: „kolo“

  • Image

    Sloveso: „být“

  • Image

    Čínský znak: „střední“ (中, naka, chū )

  • Image

    Gramatická částice: tázací konec věty

Ostatní znakové jazyky v Japonsku

Některá společenství, kde je hluchota relativně běžná a která měla historicky malý kontakt s pevninským Japonskem, si vytvořila vlastní vesnické znakové jazyky :

Nárůst komunikace vedl ke zvýšenému vlivu japonského znamení na vesnické formy.

Viz také

Poznámky

Reference

  • Chokaku Shogaisha Rikai no Tame , stránky prefektury Kanagawa přístupné 27. srpna 2009 (v japonštině)
  • Nyūmon - Shin Shuwa Kyōshitsu - Kōsei Rōdōshō Hōshiin Yōsei Kōza - Nyūmon Katei Taiyō (v japonštině). Zenkoku Shuwa Kenshū Senta-. 2004. ISBN 978-4-902158-11-3.
  • Monaghan, Leila Frances. (2003). Mnoho způsobů, jak být neslyšící: Mezinárodní variace v komunitách neslyšících . Washington, DC: Gallaudet University Press. ISBN  9781563681356 ; OCLC 248814292
  • Nakamura, Karen. (2006). Neslyšící v Japonsku: Podepisování a politika identity . Ithaca: Cornell University Press. ISBN  9780801443503 ; ISBN  9780801473562 ; OCLC 238810838

externí odkazy