Dutton Speedwords - Dutton Speedwords

Dutton Speedwords
komut dosyası türü
basılı stenografi
ve yardımcı dil
yaratıcı Reginald JG Dutton
oluşturuldu 1922
Yayınlanan
1935, 1946, 1951, 1971
İlgili komut dosyaları
ana sistemler
Latince
  • Dutton Speedwords
Dutton Speedwords
Dutton Motez
Tarafından yaratıldı Reginald JG Dutton
Tarih 1922
Amaç
inşa edilmiş dil
  • Dutton Speedwords
Latince
Kaynaklar İngilizce , Fransızca , Latince , Almanca
Dil kodları
ISO 639-3 dws
glottolog dutt1234

Speedwords'de Dutton Motez olarak transkripsiyonu yapılan Dutton Speedwords , uluslararası bir yardımcı dil ve dünyanın tüm dilleri için İngilizce alfabesini kullanan kısaltılmış bir yazı sistemidir. Başlangıçta Dutton Shorthand'i (geometrik bir yazı) tanıtan bir steno koleji işleten, daha sonra hala Dutton Shorthand'i desteklerken Speedwords'de bir posta siparişi (yazışma) kendi kendine eğitim kursu sunan Reginald JG Dutton (1886–1970) tarafından tasarlandı . İş, ölümünden sonra kızı Elizabeth tarafından devam ettirildi.

İletişim için gereklilikler

Herhangi bir deşifre, not alma veya yazışma sistemi altı şartı yerine getirmelidir (Oliver, 2019, Mikro-entelektüel sermaye: Dutton Speedwords vaka çalışması):

  1. Üzerinde anlaşmaya varılmış bir kelime dağarcığı, eklemelerin nasıl dahil edildiği ve teknik terimlerin nasıl ifade edildiğine ilişkin kurallar
  2. Özellikle kelimenin tam anlamıyla transkripsiyonun gerekli olduğu durumlarda, kısaltmalar veya kısaltmalar veya kısaltmalar dahil olmak üzere kelime dağarcığını temsil etmek için sistematik yöntem
  3. Seslendirmeyi anlamlı kılan bir telaffuz sistemi
  4. Anlamlı bir kelime sırası
  5. Konuşmanın bölümlerini belirleme veya reddetme kuralı
  6. Yeni iletişim sistemini öğrenmek için bir yöntem

İdeal olarak, bu gereksinimler tamamen İngilizceye yönelik olmamalı, Avrupa, Asya ve Orta Doğu dillerini dikkate almalıdır.

Dutton tarafından 50 yılı aşkın bir süredir oluşturulan Speedwords sistemi, tüm bu gereksinimleri karşılamaktadır. Diğer sistemler, Dutton tarafından geliştirilen çözümleri, yaklaşımını büyük ölçüde geliştirmeden kopyaladı. Dutton's Speedwords'ün en büyük avantajlarından biri, herkes tarafından kolayca erişilebilir olmasıdır. Mevcut rakipleri, ya sistemlerinin tüm ayrıntılarını açıklamadan önce malzemeler için ön ödeme talep ediyor ya da eksiksiz bir sistem için gerekli olan kelimelerin bir alt kümesi olan sisteme sahip.

Speedwords'ün Amaçları

Zaman içinde, Dutton tarafından Speedwords için üç hedef talep edildi:

Başlangıçta Dutton, insanları uluslararası iletişim kurmaya teşvik etmek için Speedwords'ü Uluslararası Yardımcı Dil (genellikle IAL olarak kısaltılır) olarak önerdi. Dutton, göndericinin iletişim kurmadan önce alıcı tarafından kullanılan (yabancı) dili öğrenmesini gerektirmeyen bir sistem sağlamak istedi. Speedwords bunu kasıtlı olarak küçük bir kelime dağarcığına güvenerek başarır. Uluslararası iletişim için yazar ve okuyucu farklıdır, bu nedenle iletişimin açık olması önemlidir.

Ardından Dutton, yüksek hızlı yazma için Speedwords'ü tanıttı. Bu, Dutton Shorthand'e dayanan fikir ve deneyimleri kullandı. Dutton, bu stenografik yöntemi 1919 ve 1926 yılları arasında geliştirdi. Bu yaklaşım aynı zamanda yazar ve okuyucunun farklı olduğunu varsayıyordu.

Bu zamana kadar Speedwords eş anlamlı sözcüklerden kaçınıyordu. Eş anlamlılar, aynı İngilizce kelimenin türevleridir ve bunlara eşdeğer olarak kabul edilir. İki olasılık vardır: (1) Konuşmanın farklı bölümleri için bir Speedword. Örneğin, 'can' içten, içtenlikle, samimiyeti ifade eder). (2) Aynı Speedword birkaç farklı İngilizce kelimeyi kapsar (örneğin, 'kla' sınıf, tür veya sıralama anlamına gelir. Ayrıca Speedwords'ün türevleri de vardır (örneğin, 'bi' hayat anlamına gelir ancak aynı zamanda 'bie' lively, 'bik) ' hayati, 'bir' yaratık, 'biu' refah, 'biv' ruhu, 'bix' ölüm, 'bixk' ölümcül, 'bixy' öldürme, 'bixya' cinayet.

Daha sonra, bazı yazıların kelimenin tam anlamıyla transkripsiyon gerektirdiğini fark eden Dutton, anlamın gölgelerini kesin olarak ayırt etmek için gerekli olan eşanlamlı kelimelere izin vermek için kelime dağarcığını genişletti. Dutton, kelimenin tam anlamıyla transkripsiyon için gerekli olan bu eşanlamlıları ayırt etmek için iki yöntem önerdi. Birincisi, ilk büyük harf kullanmaktı. Büyük harf, Speedword'ün bir Speedword tarafından kapsanan kelime aralığını değil, belirli bir kelimeyi belirtmek için kullanıldığını gösterir. Bunlar, Speedwords Sözlüğü'nde listelenerek resmen tanındı. İkinci yöntem Speedword'ün altını çizmekti. Dutton bunun nasıl çalışacağını detaylandırmaz, bu yüzden bunun Speedwords kullanıcısının takdirine bırakıldığı varsayılır.

Son olarak, Dutton, bireysel (kişisel) not yazma ve not okuma için Speedwords'ü tanıttı. Bu yaklaşım, yazar ve okuyucunun çoğunlukla aynı kişi olduğunu varsayıyordu. Dutton, bu kullanıcı grubunu, kişisel ihtiyaçlarına uyarlamak için bazı kişisel kuralları benimsemeye teşvik etti (örneğin, altını çizme). Yaygın olarak bulunan "Kendinize Dutton Speedwords Öğretin" (orijinal 1951 baskısı ve gözden geçirilmiş 1971 baskısı, ancak her iki baskıda 4. paragraf), Dutton hala diğer hedefleri yerine getirmek için kullanılabileceğini iddia etmesine rağmen, not alma ve not alma amacına odaklandı.

Bkz SpeedWords ait § Tasarımı bu hedefler SpeedWords meydana getirilmesinde kullanılan öğrenmek için aşağıya.

kullanım

Üç olası kullanım vardır: yazma, dikte dahil konuşma ve not alma.


yazı

Bu, Dutton tarafından amaçlanan orijinal kullanımdı. Speedwords, farklı ulusal dillere sahip insanların, araç olarak Speedwords kullanarak iletişim kurmasına olanak tanır. Bu, belirsizliği önlemek için kompakt bir kelime dağarcığına ve katı anlamlara sahip olduğu için başarılabilirdi. Speedwords'ün tüm sürümleri, yazmak ve yazılması gereken harf sayısını en aza indirmek için özelleştirildi.

Dikte dahil konuşma

Speedwords'ün (birçok ünsüz kombinasyonuna sahip olan International 2 Letter Script olarak adlandırılır) öncülüne yönelik 1935-6'daki eleştiriler, ünsüz dizilerini telaffuz etmenin zorluğuna odaklanmıştı. Speedwords bu eksikliğin üstesinden geldi.

Not alma

" Kendinize Dutton Speedwords Öğretin ", Speedwords'ü not almaya uyarladı. Standart Speedwords'ü, yüksek hızda not almayı sağlamak için herhangi bir zaman baskısı olmaksızın yazılı yazışmalardan değiştirdi.

Speedwords için Rakipler

Speedwords'ün üç rakibi var. Bunlar (1) basitleştirilmiş harf biçimleri olarak stenografi, (2) resim sembolleri olarak stenografi ve (3) stenografik olmayan sistemler (yani alfabetik karakterler) kullanan stenografidir.

Basitleştirilmiş harf biçimlerine stenografik steno sistemleri de denir . Bir tür geometrik harf biçimi, dairelere, daire parçalarına ve kesinlikle yatay, dikey veya çapraz olarak yerleştirilmiş düz çizgilere dayanır. En popüler örnek, 1837'de yayınlanan Pitman steno ve Boyd'un orijinal olarak 1903'te yayınlanan hece stenografisi gibi daha az bilinen sistemlerin yanı sıra Duployan Shorthand gibi önceki sistemlerdir . Bunlar, harfleri değil, sesleri temsil eden semboller kullanır, böylece kelimeler az çok konuşuldukça yazılır. Yazı yazarken elin hareketi etrafında yönlendirilen yazı stenografileri geometrik ile zıttır. Orijinali, Almanya'da başlayan ve Avrupa'ya yayılan Gabelsberger stenografisidir . Yazı-geometrik veya yarı yazı, stenolar, geometrik sistemler ile yazı sistemlerinin bir melezidir. Dikkate değer örnek, ilk olarak 1888'de yayınlanan Gregg stenodur . Diğer örnekler arasında Superwrite , Easyscript , Keyscript , Speedwriting , Quickscript , Breviogrph , Stenoscript ABC ve Teeline bulunur .

Resim sembolleri, 1949'da Blissymbolics'i herhangi bir dili konuşanların öğrenmesi ve iletişim kurması için evrensel bir yazılı dil olarak yaratan Avusturyalı Charles K. Bliss (1897–1985) tarafından önerildi . Esperanto gibi inşa edilmiş yarı-Avrupa dilinin veya İngilizce gibi doğal dillerin sorunlarından kaçındı . Blissymbolics , tamamen görsel, konuşmadan uzak bir dil olarak tasarlandı, ancak konuşulabilecek temel bir kelime dağarcığı sağladı.

Stenografik olmayan sistemler veya alfabetik sistemler ayrıca noktalama işaretlerini ek karakter olarak kullanarak alfabetik karakterleri tamamlayabilir, harfler büyük harfle yazıldığında farklı anlamlar verebilir veya alfabetik olmayan semboller ekleyebilir. Bunların en popüleri Esperanto'dur . Dutton , Speedwords'ün daha küçük bir kelime dağarcığına sahip olduğunu ve Esperanto'yu konuşmak veya yazmak için gereken kapsamlı çalışmayı gerektirmediğini doğru bir şekilde iddia ederek Speedwords'ü en büyük rakibi Esperanto ile karşılaştırdı . Benzer bir ada sahip başka bir hızlı yazı sistemi olan Speedwriting (Kısa İngilizce Sistemleri olarak da bilinir), Columbia Üniversitesi Simmons Koleji'nde Emma Dearborn tarafından icat edildi ve 1925'te yayınlandı. Daktiloda çoğaltılabilen İngilizce. Dearborn başlangıçta öğretimi franchise etti ve daha sonra çeşitli şirketler arasında geçen hakları sattı ve bu hakları ABD genelinde ve çeşitli dillerde (örneğin İspanyolca) daha fazla değişiklik yaparak pazarladı. Diğer yöntemler , Briefscript olarak da bilinen Personal Shorthand ve Keyscript'i içeriyordu . Forkner Shorthand , 1955-1995 yılları arasında Pitman stenosuna bir alternatif olarak terfi etti , ancak artık öğretilmiyor.

Telaffuz için ölçüt, Uluslararası Fonetik Birliği tarafından üretilen Uluslararası Fonetik Alfabesidir (IPA) . Elle veya klavyeyle kolayca yazdırılabilir, ancak sözleşmeleri genellikle sözlüklerde ve diğer referans materyallerde telaffuzu göstermek için kullanılmaz.

Dutton Speedwords'ün ilgi görmeye devam etmesinin başlıca nedeni, klavyede kullanılmasına izin veren katı alfabetik kısıtlaması ve Dutton'ın sisteminde somutlaştırdığı pratik uygulama genişliğidir.

Speedwords Tasarımı

Speedwords tasarımının dört özelliği vardır:

  1. Yeni semboller, konturlar veya geometrik şekiller kullanan diğer stenografi yöntemlerinin (örn. Pitman, Gregg) aksine, Speedwords yöntemi İngiliz alfabesinin 26 harfini (büyük ve küçük harf) artı ve işareti sembolünü ('&') kullanır.
  2. Diğer birçok stenografi ve hızlı yazma yönteminden farklı olarak Speedwords'ün kökleri, Dutton'ın hantal bulduğu ve alfabetik karakterler kullanarak üstesinden geldiğine inandığı bir steno sistemindedir.
  3. Diğer stenografi ve hızlı yazma sistemlerinden farklı olarak Dutton, öğrenmenin hızına vurgu yaptı.
  4. Diğer steno sistemleri gibi, Dutton da hızı en üst düzeye çıkarmaya ve yazma miktarını en aza indirmeye çalıştı.

Speedwords İlkeleri

Dutton, tüm yayınlarda Speedwords'ün çeşitli ilkelerini açıklar, ancak birleştirilmiş bir ilkeler listesi yoktur. Bunlar şu şekilde özetlenebilir:

  1. Kelime dağarcığını tüm Hint-Avrupa dil ailesinden seçin, özellikle kelimelerin uluslararasılığını en üst düzeye çıkarın, yani diller arasında ortak olan bir kelime seçin, (Kendinize Öğretin Dutton Speedwords, 1951, sayfa 90).
  2. Horn'un 1925'te yaptığı kelimelerin sıklığına ilişkin bir analizinin rehberliğinde bu kelimeleri kısaltın. En sık kullanılan kelimelere kısaltılmış kısaltmalar verildi. Yani en sık kullanılan kelimelerin sadece bir harfi vardır (Kendinize Öğretin Dutton Speedwords, 1951, sayfa 5).
  3. Kelime dağarcığını yüksek frekanslı kelimeler etrafında yapılandırın. 1.000 kelimelik bir kelime hazinesi günlük konuşmanın %85'ini idare ederken, 3.000 kelimelik bir kelime hazinesi günlük konuşmanın %98'ini idare eder, bu nedenle Speedwords'ün kelime dağarcığının sadece %2'si için basit bir kurala ihtiyacı vardır. Dutton, çözümün kelimeyi tam olarak yazmak olduğunu öne sürüyor gibi görünüyor.
  4. Bir Speedword'ün, Dutton'ın 'anahtar kelimeler' dediği temel bir kelime dağarcığıyla sonuçlanan tek bir anlamı olmasını sağlayın (Speedwords Dictionary, 1945, sayfa 7).
  5. Dilbilgisi farklılıklarından kaçının, böylece bir anahtar kelime aynı zamanda isim, fiil, sıfat, zarf anlamına da gelebilir (Speedwords Dictionary, 1945, sayfa 5).
  6. İlişkileri göstermek veya zıt anlamlı sözcükler oluşturmak için son ekler ekleyerek başka anlamlar oluşturun (Speedwords Dictionary, 1945, sayfa 3).

Bu yaklaşım sağlam olsa da, aşağıda tartışılan hem avantajları hem de birkaç dezavantajı vardır.

Speedwords'ün yazılması ve konuşulması gerekiyordu, bu nedenle Dutton, aşağıda yer alan telaffuzla ilgili bazı yönergeler sağladı.

Avantajlar

Dutton, Kendinize Dutton Speedwords Öğretin'de, Speedwords'den en az sekiz fayda talep ediyor:

  1. Sadece birkaç Speedwords bilmek (bir harf Speedwords anlamına gelir) zamandan ve emekten anında tasarruf sağlar (Kendinize Öğretin Dutton Speedwords 1951, sayfa 7). Speedwords kelime hazinesi öğrenildiği için kelimeler İngilizce eşdeğerleri ile ikame edilebilir. Bu, tüm sistemin hakim olmasını gerektiren geometrik stenografi şekillerle çelişir.
  2. İngiliz alfabesini kullanır. Bu, Speedword'lerin yazılabileceği veya yazılabileceği anlamına gelir (TYDS, sayfa 8).
  3. Bir dizi Hint-Avrupa sözcüğü kullanır. Bu nedenle, kelime dağarcığının bir "uluslararası para birimi" vardır (sayfa 87).
  4. Hız sözcükleri kullanım sıklığına göre seçilir. Bu, en sık kullanılan kelimelerin en kısa olduğu anlamına gelir (TYDS, sayfa 7).
  5. Yazışmalar, bireysel yazarlar olsa da, birçok muhabirinin yabancı dilini öğrenmek zorunda kalmadan değiş tokuş edilebilir. Bu, yazarların muhabirlerinin dilinden habersiz olabileceği anlamına gelir (TYDS, sayfa 8).
  6. Hız kelimelerini bilmek 20 ila 30 saat sürer (TYDS, sayfa 9, 90). Öğrenme işi "büyüleyici bir eğlencedir ve hiçbir şekilde zor bir iştir" (TYDS, sayfa 9)
  7. Speedwords, 6 kelimeden 5'ini çok daha kısa hale getirir (sayfa 87). Bu, yazma ve not alma hızını dakikada yaklaşık 100-120 kelime (sayfa 137) veya 150 wpm'ye (sayfa 8) kadar artırır.
  8. Speedwords'ün kelime hazinesi küçük olduğu için dil engellerinin üstesinden gelmek için 'engel' önemli ölçüde azalır. Temel kelime hazinesi 493 kelimedir (sayfa 89). Daha kapsamlı kelime hazinesi 1.000 kelimedir (sayfa 142)

Dezavantajları

Dezavantajları şöyle görünüyor:

  1. Hiç kimse Speedwords geliştirmiyor, bu nedenle, Dutton Speedwords'ü Kendiniz Öğretin kitabı dışında, bununla ilgili yetkili bilgileri bulmak artık zor. Bazıları Speedwords almış ve uyarlamıştır. Örneğin, Ray Brown'ın Kısa Yazısı'na bakınız.
  2. Kendi Kendine Dutton Speedwords Öğret kitabında, Dutton'un Speedwords kullanmak için gerekli olduğunu öne sürdüğü tam bir telaffuz tartışması yoktur. Duyduğuma göre Dutton, ölümünden sonra bazı sorgulayıcılarla paylaşılmış olabilecek basitleştirilmiş bir telaffuz sistemine sahipti, ancak bu asla yayınlanmadı.
  3. Dutton, Speedwords'ü formüle etmek için kullandığı kuralları açıklamadı, bu nedenle bazı belirgin anormallikler ve belirsizlikler var. Bu nedenle, Dutton bir Speedword seçimi konusunda keyfi kararlar veriyor gibi görünüyor. Örneğin, sayfa 25'te Dutton, 'ao'nun 'uzak' anlamına geldiğini, ancak 'balta' mantıklı olacağını belirtir. Ancak, 'balta' zaten 'sormak' anlamında kullanılmıştır. Bu, 50 yılı aşkın bir süredir Dutton'ın sisteminin %100 mükemmelliğine ulaşmadığını gösteriyor. Bu, Pareto İlkesi'nde gösterildiği gibi tam olarak tamamlanması için harcanması gereken çaba ile tutarlıdır . Ayrıca, TYDS'de, sayfa 25 Dutton, o zamandan beri Speedword 'dy'yi kullandı, ancak Fransızca 'depuis' mantığını veriyor, ancak 'y' içermiyor ve Fransızca'da Speedword 'f' içeren 'for' olarak da çevrilebilir.
  4. Dutton Speedwords Kendi Kendine Öğret kitabında belirtilen bazı yönergelerin uygulanması zordur. Örneğin, Dutton, okuyucunun temel Speedwords için eşanlamlıları kullanmasına izin verir ve ilk harflerini büyük yaparak bunları temel hızlı kelimelerden ayırır. Ayrıca, örneğin İngilizce 'at', Speedword 'A' olur çünkü Speedword 'a', 'to' anlamına gelir (TYDS, sayfa 72). Dutton, okuyucunun kendi ek listesini oluşturabileceğini, ancak bunun nasıl yapıldığını veya nasıl yönetildiğini ayrıntılandırmadığını söylüyor.

Bu dezavantajların hiçbiri, kişisel not alma için başarılı bir şekilde kullanılmasını engellemez.

Dutton'ın Başarıları

Dutton Speedwords, başarılarından dolayı yetim statüsüne rağmen anılmaya devam ediyor:

  1. Kriter olarak kullanım sıklığını kullanarak kelime dağarcığını küçük tutmayı tercih etti.
  2. Ustalaşmayı kolaylaştıran kanıtlanmış bir öğrenme yaklaşımı (tekrarla artan öğrenme) sağladı.
  3. Uzun bir süre boyunca (1933–1970) onunla sebat etti, bu yüzden deneyim ve geri bildirimle rafine edildi.

Speedwords'ün Evrimi

Görünüşe göre Speedwords beş ana aşamada geliştirildi:

  1. Pitman ve Gregg'in stenografisine rakip olarak. Kütüphanelerde tutulan mevcut Dutton stenografi yayınlarına dayanarak, bu 1919-1925 yılları arasında gerçekleşti. Bu noktada Pitman ve Gregg steno yöntemleriyle yarışan ve İngiliz alfabesini kullanmayan geometrik bir steno yöntemiydi.
  2. Horn'un sık kullanılan kelimeler listesinin etkisi altında, alternatif bir uluslararası kısaltılmış dil geliştirmek için erken bir girişimde bulunuldu. Dutton bunu Uluslararası 2 harfli yazışma sembolleri (1933'te yayınlandı) adlı tek sayfalık sayfasında ifade etti.
  3. Alternatif bir uluslararası dil yaratmak için daha fazla gelişme meydana geldi. 1935'te Uluslararası 2 harfli yazışma sembollerinin revize edilmesi ve 1935'te Uluslararası Sembolik Yazı olarak yeniden yayınlanmasıyla başladı. Word Speedwords adlı başka bir sürüm, 1941–1945 arasında yayınlandı (Kendinizi Öğretin Dutton Speedwords'ün 18. sayfası). 1946'da yayınlanan ve 100 Speedwords içerdiği görülen aynı isimde bir kitapçık vardır. Dutton'ın World Speedwords'ü popülerleştirme girişimlerine rağmen, uluslararası bir dil olarak kabul edilmedi. Speedwords kursunun dile özgü versiyonlarını üretmek için Kendinize Dutton Speedwords'ü Öğretin (1951) 88. sayfada belirtilen niyet gerçekleşmedi. Dutton Youth Speedwords adlı başka bir varyasyon 1943'te yayınlandı. Hem World Speedwords hem de Speedwords Flamanca (Hollandaca), Fransızca, Almanca, Yunanca, Latince, Portekizce, İskandinavya, Slav ve İspanyolca'dan kelimeler kullandı, hem World Speedwords hem de Speedwords için kaynaklar (Kendine Öğret Dutton Speedwords, 1951 ve 1971'in 8. ve 88. sayfalarına göre).
  4. 1946'da Speedwords olarak yeniden adlandırıldı. 1951'de Dutton, Speedwords'ün bireysel not alma ve not alma için ideal olduğunu kabul etti (sayfa 7 Kendinize Dutton Speedwords Öğretin) ve Word Speedwords'ü yeni amaca uyarlamak için bazı değişiklikler yaptı (sayfa 8 Kendinize Dutton Speedwords Öğretin). Bu nedenle, hedef kitlesi, öğrenciler ve zamanlarını en iyi şekilde değerlendirmek isteyen zaman fakirleri veya iletişimde yüksek maliyetlere maruz kalan kişilerdir. Dutton, "mevcut kursta çalışmış olan öğrencinin bu geniş ufka (sayfa 88), yani uluslararası iletişime bakacağını, böylece Dutton'ın amaç ve işlev ikiliğini her zaman koruyacağını umduğunu belirtti.
  5. Zaman zaman kendi içinde ve uyarlamalarla yeniden canlandırıldı. Dutton Society (artık mevcut değil) Speedwords'ü tanıttı. E-posta ve iletişimin yavaş veya pahalı olduğu durumları içeren çevrimiçi uygulamaları tanımlayan bazı zaman yönetimi yazarları ve bilgisayar uzmanları.

Speedwords'ün yabancı dil sürümleri

Kendinize Dutton Speedwords Öğretin (sayfa 88), Dutton, "Bu Speedwords kursunun her iki yarıkürenin tüm ana dillerinde yayınlanması amaçlanıyor" diyor.

Bu gerçekleşmedi. Engelin (a) eşdeğerlerin (son eklerin kullanımı dahil) yabancı dillerde uygun olmaması, (b) Speedwords'ün yabancı dil sürümlerinin yazarlarının gelmemesi, (c) yayıncı eksikliği olup olmadığı açık değildir. veya (d) Speedwords tercüme edildiğinde anormallikler ve zorluklar ortaya çıktı ve İngilizce ve yabancı dildeki versiyonu artık tek tip olmaktan çıktı.

Dutton Speedwords'ü açıklayan kaynaklar

Speedwords hakkında üç ana bilgi kaynağı vardır: (1) Dutton tarafından yayınlanan Speedwords yayınları, (2) Kendinizi Teach Yourself serisindeki Teach Yourself Dutton Speedwords kitabı ve (3) üçüncü şahıs yayınları ve yorumları (kaynaklara bakın).

Dutton yayınları

1933 ve 1951 yılları arasında yayınlanan tüm Dutton Speedwords kitapçıklarının baskısı tükenmiştir. Çok az kitaplık kopyaların varlıklarını gösterir. Bu sayfanın hazırlanmasında kullanılan faydalı kitapçıklar Speedwords sözlüğüydü. 4.000 temel ve türevli 10.000 English-Speedword ve Speedword-English kelimeden oluşmaktadır.

Dutton Speedwords adlı not alma ve not almaya odaklanan daha erişilebilir bir sürüm, 1951'de English Universities Press tarafından ciltli olarak yayınlanan Teach Yourself serisinde yayınlandı. 1959 ve 1962'de yeniden basıldı (her iki yıl için de kendine özgü sarı toz ceketi ile). Gözden geçirilmiş bir baskı 1971'de yayınlandı. 1973'te ciltsiz olarak yeniden basıldı. 1971'de yapılan tek revizyonlar, yüksek hızlı kelime ekinin 1. Kısmındaydı (sayfa 137–147). Yalnızca İngilizce konuşanları hedefleyen Yüksek Hızlı ekin 2. Kısmı, orijinal 1951 ve gözden geçirilmiş 1971 baskıları arasında değiştirilmemiştir. 1951 ve 1971 baskılarının kopyalarını ikinci el bulmak nispeten kolaydır. 1951 baskısı ve 1962 baskısı, kolayca yırtılabilen sararmış sayfalara sahip güncellenmiş 1971/1973 baskısından daha yüksek kaliteli kağıda basılmıştır. Her iki baskıda da baskı hataları var. Bu eksik bir listedir:

  1. 83 numaralı paragraf iki kez geçer: bir kez Ders 8'de ve ayrıca Yüksek Hızlı Ek'te.
  2. Speedwords'deki listeler genellikle alfabetik sırada değildir: örneğin, Alfabetik Speedwords listesindeki 'fon' ve 'for' sıra dışıdır (sayfa 94).

Üçüncü taraf yayınları

Aşağıdaki referanslar, halen mevcut olan bazı üçüncü taraf yayınlarını ve yorumlarını listelemektedir. Diğer birçok web sayfası kayboldu ve artık kullanılamıyor. Bu eksik web sayfaları arasında Dutton Society, Robert Petry'nin yaklaşık 1997'de Speedwords'ü tanıttığı sayfalar ve Dutton's Speedwords'ün yeni bir gözden geçirilmiş baskısını vaat eden New Congress/Der Neue Kongress sZ'nin sayfaları yer alıyordu. Ancak, New Congress/Der Neue Kongress sZ tarafından yeniden yayınlanan yayını tutan bir kütüphaneye dair kayıt bulunmamaktadır.

Speedwords Zaman Çizelgesi

Dutton, Speedwords'ü ve onun öncülü Dutton stenosunu geliştirme konusunda çok titizdi. Dutton stenosunu geliştirdikten sonra, Dutton onu geliştirmeye devam etti. Ama sonra steno kullanmanın eksikliklerini fark eden Dutton, Dutton Shorthand'i geliştirir. Dutton Shorthand da birçok kez revize edildi. Dutton, Speedwords'ü rafine etmekten, değerlerini savunmaktan ve onu satışa ve yazışma kursu olarak sunmaktan asla vazgeçmedi.

Aşağıda, Dutton'ın yaşamı boyunca ürettiği yayınlardan bir seçki yer almaktadır.

stenografi yayınlar

1915 Dutton 24 saatlik steno (İlk baskı).
1916 Dutton Shorthand bir rakip olarak [ Pitman ve Gregg'in stenografisi "Üç Günde Kısayol" [Anahtar ile] olarak adlandırılır.
1917 Dutton 24 saatlik steno (İkinci baskı). Skegness : Dutton Eğitim A.Ş.
1919 Dutton, bir haftada öğrenilebilecek 12 ders içeren "Dutton Bir Haftalık Steno" olarak yeniden adlandırılan Dutton Shorthand'i revize etti.
? Dutton steno ders kitabı.
? Dutton steno ders kitabının anahtarı.
? Dutton'ın stenosunda okumaları seçme tuşu.
? Dutton'ın stenografisindeki iş mektuplarının anahtarı.
Dutton'ın stenosunda 1919 İş mektupları (1. Kitap). Skegness : Dutton Eğitim A.Ş.
1918 Dutton'ın Steno Cümle Kitabı.
1919 Dutton hız alıştırma kitabı.
1919 Dutton'ın steno (Anahtarlı) Kitap 1'deki okumaları seçin. Skegness: Dutton Educational Co.
1917 Dutton'ın steno sözlüğü 13.000 steno anahattı (İlk baskı).
? Dutton'ın, dikte için işaretlenmiş alıştırmaları olan yaklaşık 2.000 faydalı cümlenin ana hatlarını içeren steno cümle kitabı.
1919 Dutton'ın steno sözlüğü 13.000 steno anahattı (İkinci baskı).
1919 Dereceli alıştırmalar ve anahtar.
? dikte alıştırmaları
1937 Dutton'ın 24 saatlik stenografisi: milyonlar için sistem. Londra: Dutton's Shorthand College
1951 Dutton Steno [Yeniden Yazdır]

Bu yayınlar 1960'larda ve 1970'lerde bulunmaya devam etti.

Shorthand'den Speedwords'e Geçiş

1933 Uluslararası 2 Harfli Senaryo. Skegness: Dutton'ın.
Uluslararası 2 Harfli Komut Dosyasının 1935 yeniden basımı (?)

Bu yayın, Dutton tarafından Royal Society'ye yazılan bir makalede anlatılmıştır. Görünüşe göre doğrudan Roget's Thesaurus'tan esinlenerek, bir anlam sınıfına atanan İngiliz alfabesinin bir harfini kullanır. Telaffuz sistemi yoktu ve bu ihmalin eleştirileri Speedwords ile sonuçlandı.

Speedwords yayınları

1935 Uluslararası 2 Harfli Komut Dosyasını Speedwords'e dönüştüren bilinmeyen başlık
1940 480 Hız Sözcükleri
1940? 20 alıştırma ile 100 hızlı kelime (3. sayfada başlık olarak World Speedwords ile)
1940? Dutton çift hızlı el yazısı (En çok kullanılan bin kelime kitapçığında Dikte Alıştırmalarının arka sayfasında ilan edilmiştir)
1941 Dutton 480 Evrensel Speedwords. (İkinci baskı).
1942 Dutton 480 Evrensel Speedwords. (Üçüncü baskı).
1943 Dutton World Youth Speedwords, CEM Joad tarafından tanıtıldı
1943 (Haziran) Dutton Double-Speed ​​Words (birinci baskı), Dr. CEM Joad'ın Önsözü ve World Double-Speed ​​Words'ün mucidinden tüm ulusların gençlerine açık mektup ile
1943 (Haziran) Dutton Double-Speed ​​Words Companion'dan ders kitabına (birinci baskı)
1944 Dutton Double-Speed ​​Words (ikinci baskı), Dr. CEM Joad'ın Önsözü ve World Double-Speed ​​Words'ün mucidinden tüm ulusların gençlerine açık mektup
1945 Dutton Speedwords Sözlüğü. Londra: Dutton Yayınları.
1945 (Mayıs) Dutton Double-Speed ​​Words Companion'dan ders kitabına (ikinci baskı). Londra: Dutton Yayınları.
1945 (Haziran) Dutton speedwords sözlüğü (Üçüncü baskı). Londra: Dutton Yayınları.
1946 (Temmuz) Dutton Double-Speed ​​Words (üçüncü baskı), Dr. CEM Joad'ın Önsözü ve World Double-Speed ​​Words'ün mucidinden tüm ulusların gençlerine açık mektup ve Canterbury Dekanı Profesör'ün yorumlarıyla birlikte Lancelot Higben, Dr. Frederick Bodmer ve Eric Partidge
1946 (Temmuz) Dutton Double-Speed ​​Words Companion'dan ders kitabına (üçüncü baskı). Londra: Dutton Yayınları.
1946 Dünya hız sözcükleri. Londra: Dutton Yayınları.
1946 Dutton World Double-Speed ​​Words ders kitabına ek. Londra: Dutton Yayınları.
1946 20 alıştırma ile 100 Speedwords. Londra: Dutton Yayınları.
1946 En Çok Kullanılan Bin Kelime Üzerinde Dikte Çalışmaları. Londra: Dutton Yayınları.
1951 Dutton Speedwords Sözlüğü (Dördüncü baskı)
1951 Kendi Kendini Öğret Dutton Speedwords, İngiliz Üniversiteleri Yayınları'nda yayınlandı Kendi Kendini Öğret serisi, kendi kendine eğitim kitaplarında uzmanlaşmış bir yayıncı
1951 Ortak pazar hız sözcükleri (4. baskı) [Hiçbir kütüphane holdinginde listelenmemiş, ancak Kendinizi Hızlandıran Kelimeleri Öğretin'in 1951 baskısında listelenmiştir]
1959 Teach Yourself Dutton Speedwords'ün 1951 baskısının yeni baskısı
1962 Kendinizi Öğrenin Dutton Speedwords'ün 1951 baskısının yeni baskısı
1971 English Universities Press Teach Yourself serisinde yayınlanan Kendini Öğret Dutton Speedwords'ün gözden geçirilmiş baskısı
1973 Kendinizi Öğrenin Dutton Speedwords'ün 1971 baskısının yeniden basımı

Speedwords kelime hazinesi

Dutton, Speedwords kelime dağarcığını çeşitli şekillerde önermektedir:

  • 493 Hızlı Sözcükler. Bunlar Speedword gövdeleri veya öğeleridir (TYDS, sayfa 88, 89, 137).
  • 1.000 Hız Kelimesi. Bunlar en sık kullanılan kelimelerdir (TYDS, sayfa 141).
  • 4000 Hız Kelimesi. Bunlar Speedwords Sözlüğündeki (TYDS, sayfa 87) kelimelerdir.
  • 10.000 Hız Kelimesi. Bunlar Speedwords'ün türevleridir (TYDS, sayfa 91).

öğrenme yöntemi

Speedwords, savaş öncesi ve sonrası dönemde hem Dutton hem de kızı tarafından bir yazışma kursu olarak öğretildi. Kursları, geliştirdiği kapsamlı bir dizi kitapçıkla desteklendi. Kitapçıkların çoğu zaman çizelgesi bölümünde listelenmiştir. Doğrudan Dutton'ın kuruluşu veya üçüncü şahıslar tarafından sunulan bir kursa kayıt olma seçeneği artık mevcut değildir.

Forkner steno gibi birçok sistem , sistemi incelemeye başlar başlamaz bazı uzun el yazılarını kısayollarla değiştirmeyi vurguladı. Birçok sistem ayrıca dakikada 50 kelimenin üzerinde dikte oranlarına ulaşmanın mümkün olduğunu iddia etti. Bunların hepsinin bir yıl veya daha uzun öğrenme süreleri vardır.

Dutton Speedwords'ü öğrenmek yaklaşık bir hafta ila iki hafta sürer. TYDS'de (sayfa 9) Dutton, öğrenmenin en fazla 30 saat olmak üzere 20 ila 24 saat sürdüğünü gösteren kayıtlarından alıntı yapıyor. Dutton, tek tek Speedword'lerin aynı anda bir veya iki kez değiştirilebileceğini kabul eder. Ancak Dutton, Speedwords sisteminin tamamının hızlı bir şekilde öğrenilebileceğine ve bu nedenle onu parça parça öğrenmenin gerekli olmadığına inanmaktadır.

Bazı web siteleri Speedword'lerin (yani bir ve iki harfli Speedword'lerin) özetlerini sağlar. Bazı web siteleri, yöntemin resimlerini veya vurgularını sağlar. Dutton'u yanlış ifade ettikleri veya eksik oldukları için önerilmezler. Dutton Speedwords'ün başlıca özelliği, ayrıntıları ve Dutton'un kitapçıklarında sunduğu kapsamlı yönergelerdir.

Öğrenme kaynakları

Dutton'ın 1940–1951 yılları arasında yayınladığı Speedwords kitapçıklarından bazılarını birkaç şanslı kişi okuyabilir. Kitapçıklar, mevcut olan ancak aralarındaki ilişkiyi açıklamayan diğer kitapçıkları tanıtmaktadır. Yani bu, bunların nasıl kullanılacağına dair kısa bir açıklamadır. Esasen birbiriyle ilişkili dört kitapçık vardır. Dördü de gereklidir. Bunlar: (1) "ders kitabı". (2) "arkadaş". Ders kitabındaki ek alıştırmalar ve alıştırmaların cevaplarını sağlar. (3) "Ek". Ek alıştırma yoluyla öğrenmeyi geliştirmek için cevaplarla birlikte ilave alıştırmalar sağlar (4) İki dilli kelime hazinesi. Bu, İngilizce eşdeğerleriyle birlikte Speedwords'ün alfabetik bir listesidir (baskıya bağlı olarak 3,00 ile 10.000 arasında) ve ayrıca İngilizceden Speedwords'e arama listesidir. Kelime dağarcığı, Dutton'un sözlüğü anlamak ve kullanmak için değerli olan giriş niteliğindeki bir yorumunu içerir. Ne zaman yayınlandıklarına bağlı olarak "Dutton Speedwords, "Dutton Double Speedwords", "Duttom Youth Speedwords" veya "Dutton World Speedwords" olarak adlandırılabilirler. Farklı zamanlarda farklı başlıklarla yayınlanmış ve küçük farklılıklar içermektedirler. Genellikle vardır. her birinin birden fazla basımı Daha sonraki basımlar (1946 veya tercihen 1951) en eksiksiz ve güncel olanlardır.Genellikle en son baskıda yapılan değişikliklerin bir açıklamasını içerirler.

En yaygın yetkili kaynak "Kendinize Dutton Speedwords Öğretin" dir. Not almaya odaklanmıştır (sayfa 2, paragraf 4). Sekiz ders, bir ek ve yaklaşık 1.00 hızlı kelime içeren bir sözlük içerir.

Speedwords'ün uluslararası ve İngilizce/yerel kullanım

Öğrenmeyi etkileyebilecek önemli bir faktör, iletişimin Hint-Avrupa dillerini konuşanlar arasında olup olmadığıdır. Speedwords'ü öğrenmek arka plandan etkilenir. Kelime dağarcığı ve cümle yapısında İngiliz diline yöneliktir. Dutton (TYDS, sayfa 90), Hint-Avrupa dili konuşanlar için ezberlemenin daha yavaş olacağını, kelime dağarcığına hakim olduktan sonra kelime dağarcıklarını kolayca genişletebileceklerini iddia ediyor. Bu, öğrencinin Dutton'un uluslararası iletişimde kullanılacak Speedword'leri mi yoksa yalnızca İngilizce kullanımını mı tanımladığının her zaman bilincinde olması gerektiği anlamına gelir.

Yalnızca İngilizce kullanımı, uluslararası iletişime ters düşen tavizler verir. Bu tavizler şu şekilde özetlenebilir:

  1. İngilizce'de bulunan ve büyük harf verilen kelime ile gösterilen seçilmiş eş anlamlıları kullanmak. Örneğin, 'efendim' yerine 'O' (TYDS, sayfa 35, paragraf 35).
  2. Uluslararası olarak kullanılabilen Speedword'lerden hiçbir şekilde ayırt edilmeyen daha geniş bir eşanlamlı ve ek sözcük yelpazesini tanımak (Bkz. örneğin, TYDS, sayfa 148-154).
  3. Uluslararası kullanımla tutarsız olabilecek bazı Speedwords (kasılmalar) kısaltması. Örneğin, 'hesap' için zaten 'bil' kullanıldığında 'fatura' için 'Bil'.
  4. Speedword'leri uluslararası kullanımda anlamsız olacak kısaltmalarla kullanmak. Örneğin, 'bil'den 'i'yi çıkarın (TYDS, sayfa 141, paragraf 85).
  5. Ek son eklerle bileşikler oluşturma. Örneğin, yeni '-c' soneki -tion, tious, -cious, -tial, ture, -sure için kullanılırken '-m' -ment ifade etmek için kullanılır, (TYS, sayfa 152, kural 14).
  6. Uluslararası kullanımla tutarsız olabilecek Speedwords bileşenleri oluşturmak. Örneğin, 'ze' + 'nav', 'zev' olarak kısaltılır (sayfa 56, paragraf 60).

Sonuç olarak, Speedwords öğrenen kişinin, yaptıkları ve kullandıkları bazı uzantıların uluslararası iletişimi kolaylaştırmak yerine engelleyebileceğinin farkında olması gerekir.

sözlük

Dutton Speedwords'ün kelime köklerinin seçiminin arkasındaki ilke, iletişimi hızlandırmak için sık kullanılan kelimelerin nadiren kullanılan kelimelerden daha kısa olması gerektiğidir (bkz. bilgi teorisi ). 493 bir, iki ve üç harfli kök vardır. En sık kullanılan 46 İngilizce kelime, Kendinizi Dutton Speedwords Öğretin kitabında ana kelimeler olarak da adlandırılan 27 tek harfli Speedword köküyle eşittir:

a [aː] "at, to" (< Fransızca à )
b [bʊt] "ama, popo" (< İngilizce)
c [tʃə/tʃi] "bu" (< Fransızca ce )
d [də/di] "of, from" (< Fransızca de )
e [eː] "to be, is, am, are" (< French est )
f [froː] "for" (< İngilizce)
g [ɡə/ɡi] "onlar, onlar"
h [hiː] "var, var" (< İngilizce?)
i [iː] "içinde, içinde" (<İngilizce)
j [ʒə/ʒi] "Ben, ben" (< Fransızca je )
k [kə/ki] "o" [bağlaç] (< Fransızca que )
l [lə/li] "the" (< Fransızca le )
m [mɪt] "ile" (< Almanca mit )
n [nɔt] "hayır, değil" (< İngilizce)
o [oː] "açık" (< İngilizce)
p [pə/pi] "can, muktedir olmak" (< French peut )
q [kwə/kwi] "do (soru parçacığı), soru, sorgu" (< English)
r [rə/ri] "olacak, olacak" (< ?)
s [sə/si] "he, onu" (< Fransızca se )
sh [ʃə/ʃi] "o, onun" (< English)
t [tə/ti] "o" (< İngilizce)
u [uː] "a, an, bir" (< Latince unus )
v [və/vi] "sen" (< Fransızca vous )
w [wə/wi] "biz, biz" (< English)
x [ɪks] "ister, eğer"
y [joː] "oldu, vardı"
z [zuː] "as, o zaman" (<İngilizce? "zen"?)
& [ve] "ve" (< İngilizce)

Bazı iki ve üç harfli kelimeler

iyi -- gu
biliyorum -- sa
aşk - ben
güzel -- bel
dil -- lin
oyun, oyun -- lud

(Bu örneklerin ilki dışında hepsinin Latince köklerden - sapio , amo , bellus , lingua , ludus - ve aşağıda "oda" ve "uyku" - camera ve dormio - "iyi" ve " Aşağıdaki hava" Almanca'dan geliyor : gut , luft .)

Birkaç yüz kök, kelime dağarcığını genişletmek için eklerin kullanımıyla birleştirilir. Örneğin: -a eki, kök kelimeye olumsuz bir çağrışım gösterir; böylece, bixy = öldür, bixya = cinayet. "piknik" anlamına gelen ky + luf (ye + hava) gibi bazı bileşikler hayali görünür veya en azından hemen şeffaf değildir . Dilbilgisi özellikleri, zamanı belirtmek için (fiil çekimlerinin aksine) tek harflerin kullanımını içerir; r harfi gelecek zamanı, y ise geçmişi gösterir. Böylece j sa = biliyorum, j ysa = biliyordum, jr sa = bileceğim. İsimler ve fiiller (birçok İngilizce kelimede olduğu gibi: the light, I light, vb.) ve zarflar ve sıfatlar ( bel = "güzel" ve "güzelce") aynıdır . Bileşikler, ca + dor (oda + uyku) = yatak odasında olduğu gibi bir isim değiştirici dizisini takip eder .

fonoloji ve imla

Dutton yazım düzensizdir. Aşağıdaki fonoloji ile birleştirilmiştir.

Stres

Vurgu ilk hecededir (ilk sesli harf), ancak karşıt son eki -o her zaman vurgulanır ve u- (şimdiki ortaç ) ve y- (geçmiş zaman) fiil önekleri hiçbir zaman vurgulanmaz.

Sesli harfler

Ünlüler Latince'ye oldukça benzer. Bir sesli harf bir biçimbirimin sonunda veya başka bir sesliden önce geçtiğinde, uzundur, aksi takdirde genellikle kısadır (bazı son ekler önceki bir biçimbirim-son sesli harfini kısaltsa da).

Mektup a e ben Ö sen ben y -
Uzun "ah"
[aː] 		"eh"
[eː] 		"ee"
[iː] 		"oh"
[oː] 		"oo"
[uː] 		"ah"
[au̯] 		"m üksek t"
[AI] 		"sof a "
[ə]
Kısa boylu " bir t"
[a] 		"g e t"
[ɛ] 		" ben t"
[ɪ] 		" o d"
[ɔ] 		"p u t"
[ʊ]

Sesli harf uzunluğu çoğunlukla fonemik değildir, ancak konuma göre belirlenir. Bununla birlikte, bir kök sözcüğün son ekli bir sözcükle çeliştiği ve son eklerin sesli harfi kısaltmadığı birkaç durumda morfofonemik karşıtlık vardır. Örneğin,

pad [paːd] "ücretli" ( pa "ödeme" + -d pasif ortaç ) vs pad [pad] "pad";
sud" [suːd] "gelişmiş" ( "su" + -d pasif ortaç ) vs sud [sʊd] "ani".

Sadece au ve y çift ​​seslidir. Diğer sesli harf dizileri ayrı hecelerde telaffuz edilir, örneğin eis "ice" [ˈeː.ɪs] 'dir . Köklerdeki sesli harf dizileri ei, eu, oi, oe, ui, ue, ia, io, iu'dur . Diziler, yani, uo , yazılı kısaltmalarda bulunur, ancak tüm yazılı kısaltmalar tam olarak telaffuz edilmesi gerektiğinden, bu şekilde telaffuz edilmeyebilir.

"Y", yalnızca ye [jɛ] "evet" ve y [ˈjoː] "was, were" içinde bir ünsüzdür .

ünsüzler

Ünsüzler çoğunlukla IPA'daki gibidir; örneğin, s her zaman sessizdir, "daha az"da olduğu gibi, g "get"de olduğu gibi her zaman zordur ve İskoç ve İtalyanca'da olduğu gibi r trildir. İstisnalar:

  • c olan [tʃ] ( "i olarak TCH ")
  • j ise [ʒ] (Fransızca gibi)
  • q ise [KW] (olduğu gibi " qu Tran")
  • sh olan [ʃ] (İngilizce olarak)
  • X ise [ks] (İngilizce olarak)

Tek bir ünsüz olarak yazılan kelimeler genellikle o ünsüz artı bir sesli harften önce bir "çok kısa ee" olarak telaffuz edilir ve aksi takdirde bu ünsüz + schwa olarak telaffuz edilir, açıkça Dutton'ın "the" içindeki e'nin telaffuzunu yansıtır . -r (ajan) ve -z (çoğul) sonekleri , bir ünsüzden sonra geldikleri zaman bir önceki schwa ile telaffuz edilir.

[ʒ, h] son konumda oluşmaz. [ʃ] sadece yazılmamış bir ekin son konumunda bulunur. Bir nazal [ŋ] iki ekte (yalnızca son konumda) bulunur, ancak ikisinde de yazılmaz. (Aşağıya bakın.) [j] başlangıçta sadece iki kelimeyle geçer, ye ve y ; son olarak, y diftongunu tartışmalı bir şekilde sona erdirir . w harfi son konumda bulunmaz, ancak [w] muhtemelen au diftongunu bitirir .

Kelime-başlangıç ​​konumundaki ünsüz diziler bl, br, pl, pr, dr, tr, gl, gr, kl, kr, fl, fr, sl, q [kw], sp, st . Kök-medial konumda sadece ünsüz dizisidir tt içinde otto "sekiz". Kelime-son konumundaki sessiz harf dizileri nd, nt, ng, lk, rb, rd, rt, rg, rk, rm, rn, st, sk ve x [ks]'dir. Ancak aq , son ünsüzle yazılmasına rağmen ['akwə] olarak telaffuz edilir ).

Yazılı olmayan ünsüzler ve ünlüler

Tek bir ünsüzle yazılan bazı biçimbirimlerin yazılı olmayan bir ünlüsü vardır ve tek bir ünlüyle yazılan bir önek, yazılmamış bir ünsüze sahiptir:

  • b "ama", İngilizce "ama"da olduğu gibi [bʊt] 'dir
  • -c (bir sonek), sanki co yazılmış gibi [tʃoː] 'dir . Yani, lec "mail" *[ˈlɛtʃ] değil [ˈleːtʃoː] olarak telaffuz edilir .
  • f "for" [froː] , sanki fro yazılmış gibi
  • m "ile" bir [mɪt] o yazılmışçasına kapsaması, mit
  • n "değil" [nɔt] , sanki yazılmamış gibi
  • -st "-ist" [ɪst] , sanki ist yazılmış gibi
  • u- (katılımcı) [ʊŋ]
    ("sahip olmak" beklenenden çok hu [hʊŋ] olsa da *uh)
  • x "if" [ɛks] , sanki eski yazılmış gibi
  • y "was/were" [joː] , sanki yo yazılmış gibi ( y bir ünsüz olarak telaffuz edilir)
  • z "as" [zuː] , sanki zu yazılmış gibi
  • & "ve" [ve] , sanki yazılmış ve

Speedwords'ün 1951'den önceki sürümlerinde, h "have/has" (mükemmel gergin yardımcı), sanki hi yazılmış gibi [hiː]'dir ; ancak, 1951 Dutton Speedwords Sözlüğü'nde, 1951 öncesi saklanan "gizle"nin hi [hiː] haline geldiğini görüyoruz . Dutton tutmuş pek olası değildir h ve hi sestek olarak; ama bize h'nin nasıl telaffuz edileceği söylenmedi .

Not: h (ve geçmiş zaman hy ve şimdiki ortaç hu ) yalnızca yardımcı fiil olarak kullanılır; "sahip/sahip" anlamında "sahip/sahip" ha [haː]

Bazı son ekler, yalnızca belirli ünsüzlerden sonra gelen yazılı olmayan bir sesli harfe sahiptir. Aşağıda detaylandırılmıştır.

ekler

Yukarıda belirtildiği gibi, geçmiş zaman y- [ai̯] ve u- [ʊŋ] önekleri vurgu almaz ve u- yazılmamış bir engma ile telaffuz edilir. Me- [meː] ve my- [mai̯] , karşılaştırma ve üstünlükler oluştururken de vurgulanmaz, örneğin mebel [meː'bɛl] "daha güzel", mybel [mai̯'bɛl] "en güzel".

Son ekli ünlüler uzundur ve bir ünlüyü takip ederken epentetik bir [j] (İngilizce y ) alır. Örneğin, gree "çok son derece" (< + e edilir ) olarak telaffuz edilir : [greːjeː] , mua "çok (çok)" (< mua + a ) 'dir : [MUJA] ve dau ( "hibe izin" < da + u ) [ˈdaːjuː]

-n ve -st sonekleri , un "negative" ve onun "profesyonel" hız sözcüklerinden türetilmiştir ve her zaman tam olarak telaffuz edilir ve bir sesli harfin ardından epentetik bir [j] alır , örneğin gan " scarcely " (< ga + n ) bir [ɡaːjʊn] ve rist "memuru" (< ri + st ) bir [riːjɪst] .

co "collect, collection" ve za "sevgili, sevgili, samimi" sözcükleri de son ek olarak kullanılabilir; sesli harfle biten bir kelimeye eklenirlerse , o sesli harfi kısaltmazlar, örneğin lec "yazışma, posta" [ˈleːtʃoː] ve perza "dad(dy), papa" [ˈpɛrzaː]'dır

Bir ünlüden sonra tek bir ünsüz olarak telaffuz edilen ekler genellikle o ünlüyü kısaltır. İstisnalar -d, -z, -r , sesli harfi uzun bırakanlardır. (Yukarıda belirtildiği gibi, -z ve -r herhangi bir ünsüzden sonra epentetik bir schwa alır.) Birçok ünsüz, belirli ünsüzlerden sonra yazılmamış bir sesli harfle telaffuz edilir:

  • -d ünlülerden ve sesli ünsüzlerden sonra [d] olarak telaffuz edilir , ancak d , ve [ɛd] d ve sessiz ünsüzlerden sonra okunur .
  • -m (kelime türetilen om "maddesi, nesne, bir şey") bir önceki sesli harf kısaltır ve telaffuz edilir : [ɔm] herhangi bir uyumlu olarak, örneğin, daha sonra baraj "bağışı, hediye, bu" (< da + m ) 'dir : [baraj] ve tegm "kapak, kapak" (< teg + m ) [ˈtegɔm]
  • Diğer tek ünsüz son ekler - -b (< ib "mümkün"), -g (< ig "genel"), -k (< ik "özellik, kalite", -l (< il "özel (e)özel", -p (< ep "konum, yer, konum, set, koy"), -s (< "tamamlayıcı" dır ) ve -t (< et "küçük, küçük") - önceki sesli harfi kısaltın ve "yapabildiklerinde" zorlanmadan eklemlenebilir", aksi halde diğer ünsüz sonra elde edilir kelimeleri olarak tam olarak telaffuz edilir, başka bir ünsüz sonra tek ünsüz olarak telaffuz edilir. Dutton ekler -s zaman belirgin olmalıdır [ɪs] sözcüğü bittikten sonra -k veya -g "son ekiyle karıştırılmaması için -x .

Ayrıca, ünsüz ve sesli harflerden sonra üç ekin tamamen farklı biçimleri vardır:

  • -f ünlülerden sonra ve -y ünsüzlerden sonra
  • -v ünlülerden sonra ve -i ünsüzlerden sonra
  • sesli harflerden sonra -x ve ünsüzlerden sonra -o

f ~ -y açıkça fy "neden, yap, sebep, oluştur " dan soyutlanmıştır ; -v ~ -i ve -x ~ -o çiftleri keyfi yaratımlar gibi görünüyor.

Ayrıca Speedwords'ün 1951 öncesi versiyonunda, Dutton kesme işaretini [zai̯] olarak telaffuz edilen bir iyelik eki olarak verdi , örneğin l mant'kap [lə'mantzai̯kap] "oğlanın başı". Ancak 1951 Dictionary Dutton'da yeni bir kök kelime olan zy [zai̯] "hastalık" listelenir . Dutton'ın kesme işaretini zy "hastalığı" ile eş sesli olarak tutması düşünülemez . Kesme işareti "Kendinize Dutton Speedwords Öğretin" (1951, 1971) belgesinde korunmuştur, ancak bunun nasıl telaffuz edileceğine dair hiçbir belirti yoktur.

Homofonlardan kaçınmak için düzensizlikler

Dutton tarafından özel olarak verilen örnekler şunlardır:

  1. a "to" yönünün tersi olarak "uzak", ao [aː'joː]'dur, çünkü *ax, "ask" ile eş sesli olur.
  2. Etmen soneki -r (< er "kişi"), tam kelime olarak yazılır ve aksi takdirde mevcut bir kelimeyle bir eşsesli ses oluşturacağı zaman, bir epentetik [j] ile telaffuz edilir . Örneğin, "yapıcı" olduğunu Maer [maːjɛr] ile karışmaması için mar [mar] , Dutton da verir "Metin-kitabına Dutton Çift Hız Kelimeler Companion" olarak ( "evlilik evlenmek" jeer "yargıç" [ʒuːjɛr] için jur [ʒʊr] "hukuk, yasal" ile karıştırılmamasına karşın, 1951 Sözlüğünde "yargıç" sadece [ˈʒuːjɪst] olarak verilir

Yukarıdaki 2'den sonra, makul bir şekilde -b, -c, -g, -k, -l, -m, -n, -p, -s veya -t eklenirse , bunların türetildiği tam kelimeyi varsayabiliriz. yazılı ve bir epenthetic ile telaffuz olurdu [j] böylece *, noib "farkedilebilir" [noːjɪb] ile karışmaması için nob "onur, not, şöhret kutladı" [nɔb] .

Yukarıdaki 1'den sonra, -x eklenerek bir sesteşlik yaratılmış olsaydı , durumun her zaman böyle olacağını makul bir şekilde varsayabiliriz . Aynı şeyin -v ~ -i çifti için de geçerli olacağını varsayabiliriz , yani -v ekleyerek bir eşsesli sesimiz olsaydı, bunun yerine -i [ˈjiː ; aynı kuyu -f ~ y çifti için de geçerlidir, yani -f ekleyerek bir eşsesli sesimiz varsa, bunun yerine -y {IPA|[ˈjai̯}} eklemeliyiz; ancak bu ekler fy kelimesinden türetildiği için, yukarıdaki 1'den sonra Dutton -fy eklenmiş olabilir .

Bileşik kelime

İki kök bir bileşik oluşturduğunda, ilk kökten sonra yazılmamış [ŋ] eki gelir . Üç kök bir bileşik oluşturduğunda, ilk kökten sonra yazılmamış [ʃ] eki gelir . Her iki ek de bir ünsüzden sonra epentetik bir [ɪ] alır . Örnekler:

albe "zaten" (< al + be ) [ˈalɪŋbeː]
diel "telefon" (< di + el ) [ˈdiːŋɛl]
rysan "hastanesi" (< ry + san ) [ˈrai̯ŋsan]
opmekav "uçaksavar" (< op + mek + av ) [ˈɔpɪʃmɛkav] 'OPP-ish-mek-avv'
ryefki "spor salonu" (< ry + ef + ki ) [ˈrai̯ʃɛfkiː]

Morfoloji ve sözdizimi

Kök kelimeler sıfat, isim, fiil veya zarf işlevi görebilir. "Dutton Speedwords Dictionary"de (1951, Londra, Dutton Publications) şunları okuyoruz: "Diğer birçok doğal dil gibi İngilizce de 'sıcak' sıfatı ve 'ısı' ismi için ayrı sözcüklere sahip olması bakımından tutarsızdır, oysa aynı sözcük 'soğuk' bağlamına göre bir isim veya bir sıfat olarak işlev görebilir.'soğuk' için geçerli olan mantıksal olarak 'hot' için de geçerli olabilir; sonuç olarak onun ifade ettiği Speedword duruma göre 'ısı' veya 'sıcak' anlamına gelir. ...

"İngilizce'de 'cold' ismi ile 'cold' sıfatı arasında bir ayrım olmadığı gibi, 'fast' sıfatı ile 'fast' zarfı arasında da bir ayrım yoktur ('fastly' kelimesinin karşılığı olan İngilizce bir kelime yoktur). yavaş'). 'Hızlı' sıfatı için geçerli olan, mantıksal olarak diğer niteleyiciler için de geçerli olabilir ve sonuç olarak, diyelim ki, 'güzel' ve 'güzel' arasında ayrım yapmaya gerek yoktur. Bu, uluslararası yazışmalarda, Speedword bel sadece 'güzelliği' ve ' güzel'i değil, aynı zamanda ' güzel'i de ifade edebilir ...

"Fiiller ve isimler benzer şekilde birbirinin yerine kullanılabilir, çünkü 'iş', 'cevap' ve 'övgü' İngilizce sözcüklerinin her birinin çevreye göre bir fiil ya da isim olarak işlev görebilmesi gibi, başka herhangi bir kelimenin de bir anlamı olabilir. ikili rol İngilizce'de 'fail' fiilinin isim formu 'failure' ve 'öde' 'ödeme'dir; ancak 'kusursuz' ve 'ödemesinde' gibi günlük ifadelerde gereksiz ayrım ortadan kaldırılmıştır. ... Speedword [ sic ? ya s p eeedwords] politika paçayı ve marka kesmektir pa 'ödeme' ya da 'ödeme' ya ortalama öncesi ya 'hazırlamak' veya 'hazırlık', Kok ya da 'pişirmek' 'aşçılık ', erkekler 'hafıza' için 'hatırlar' vb.

Bununla birlikte, konuşmanın belirli bölümleriyle ilgili dilbilgisi ekleri vardır.

fiil ekleri

Şimdiki zaman işaretsizdir, örneğin j spe [ʒə 'speː] "Konuşuyorum". Geçmiş, vurgulanmamış öneki y- [ai̯] ile işaretlenir , örneğin j yspe [ʒi ai̯'speː] " Konuştum ".

İki fiil düzensizdir:

  • olmak: e [eː] "olmak, am. is, are"; y [joː] "oldu, vardı".
  • sahip olmak ( mükemmel yardımcı ): h (1951 sonrası telaffuz bilinmiyor) "has, have"; hy [hai̯] "vardı".

İşaretsiz form aynı zamanda mastar görevi görür, örneğin sh am spe [ʃi'am 'speː] "konuşmayı seviyor"

İki katılımcı vardır:

Şimdiki ortaç u- [ʊŋ] ön ekine sahiptir , örneğin uspe [ʊŋ'speː] "konuşma"
Mükemmel ortaç -d [d, ɛd] son ekine sahiptir , ör. sped [speːd] " speken "

Sadece bir düzensiz fiil: Yardımcı mevcut sıfat saat olan hu [hʊŋ]

Not: Dutton önek oldukça açıktır u bir oluşturur participle , yani sözlü bir sıfat, örneğin u uspe tem [u ʊŋ'speː tem] 'a konuşan saat', üzerinde l ura [li ʊŋ'raː 'ɔn] "işçi adam." Gerçekten de, bu noktayı eve götürmek için beş paragraf ayırıyor.

Dutton, İngilizce ulaç (sözlü isim) ile şimdiki ortaç arasındaki farkı ortaya çıkarmak için altı paragraf ayırıyor. Ön eki u- olan formların yalnızca şimdiki ortaç olarak kullanılabileceği konusunda kararlıdır . Speedwords'de ulaç, mastarla aynı biçimde ifade edilmelidir , yani işaretlenmemiş fiil, ör. g amt spe [ɡi 'amt speːd "konuşmayı severler", gi ko & go [ɡiː 'koː ve 'goː] " onların gelişi ve gidiyor"

Üstelik

sürekli zamanlar "olmak" ve işaretlenmemiş fiil ile oluşturulur, örneğin se ri [si 'eː 'riː] "o yazıyor"; wy ri [wə 'joː 'riː] "yazıyorduk".
mükemmel zamanlar, yardımcı h ve işaretlenmemiş fiil ile oluşturulur, örneğin shri "yazdı ; g hy spe " konuştular ".

isim ekleri

Çoğul, gerektiğinde -z son ekiyle gösterilir , örneğin femz ['fɛməz] "kadınlar". Dutton, ismin çoğul olması gerektiği bağlamdan açıkça anlaşılıyorsa, -z ekinin kullanılmadığını vurgulamaktadır , örneğin ud fem [ʊd 'fɛm] "birçok kadın"; [tʃəz 'ɔn] üzerinde cz

Speedwords'ün 1951 öncesi versiyonunda, isimlerin iyeliği [zai̯] şeklindedir ve kesme işareti ile yazılır, örneğin l fem' ryg lə 'fɛmzai̯ 'rai̯ɡ] "kadının evi"; ancak 1951'de Dutton, "hastalık" anlamına gelen yeni bir kök kelime olan zy [zai̯]'yi tanıttı . Dutton'ın kesme işaretini aynı sesle tutması pek olası değildir. Ama daha sonra ne yaptığını bilmiyoruz.

Sıfat / Zarf ekleri

me- [ˈmeː] karşılaştırmalı, daha fazla, -er (< me daha büyük, artış, daha fazla), örneğin mebel [meː'bɛl] "daha güzel(ly)"
my- [ˈmai̯] üstünlük, en, -est (< benim en çok), örneğin mybel [mai̯ː'bɛl] "en güzel(ly)"

Kelime Biçimlendirici Son Ekler

-a [(j)aː] olumsuz
-b [b, ɪb] olasılık, -ible, -mümkün (< ib mümkün)
-c [tʃoː] toplama (< birlikte toplama, toplama)
-e [(j)eː] artırıcı
-f [f] nedensel (sesli harften sonra) (< fy neden, yapma, neden, oluşturma)
-g [ɡ, ɪɡ] ( kökle genel bir ilişkisi olan bir fikir) (< ig genel)
-i [iː] ilişkilendirmesi ( ünsüzden sonra), zamirlerde iyelik
-k [k, ɪk] kalite, -ic (< ik özellik, kalite)
-l [l, ɪl] ( kökle özel bir ilişkisi olan bir fikir) (< il özel, özel, özel)
-m [m, ɔm] şey (< om makale, nesne, şey)
-n [(j)ʊn] negatif, -az , in-, un- (< un negatif)
-o [oː] zıt, zıt (bir ünsüzden sonra)
-p [p, ɛp] yer (< ep konumu, yer, konum, koy, ayarla)
-r [r, ər, jɛr] kişi, aracı, -er (< er kişi)
-s [s, ɪs] (köküne tamamlayıcı bir ilişkiye sahip bir fikir) (< olan tamamlayıcı)
-t [t, ɛt] küçültme, -ette (< et küçük, küçük)
-u [(j)uː] elverişli
-v [v] ilişkilendirme (sesli harften sonra)
-x [ks] zıt, zıt (sesli harften sonra)
-y [ai̯] nedensel (bir ünsüzden sonra) (< fy neden, yapma, neden, oluşturma)
-z [z, əz] çoğul, -s
-st [ɪst] profesyonel, -ist (< ist profesyonel)

"Dutton World Speedwords" de 64. sayfada, §328'de 'belirsiz edat' iv verilmiştir . Ama Dutton girmesinden itibaren açıktır ekleri olduğunu -i ve -v edilir değil bu edat türetilmiş ancak edat ekleriyle bir backformation olduğunu ziyade söyledi.

Dutton, [italik sözcükler orijinalinde italik hız sözcükleri olarak yazılmıştır] der: " 'at', 'on', 'by', 'under' vb . edatlar bazen herhangi bir bağlantı olmaksızın biraz gevşek bir çağrışım fikrini iletmek için kullanılır. 'en fazla', 'bu arada', 'işte', 'zorluk altında' vb. gibi belirli bir konum fikri . Bu nedenle, herhangi bir edat tam anlamıyla uygulanabilir olmadığında , Speedword 'iv' kullanılır. Bu Speedword oluşur iki esas ekleri 'i' ve 'v' ve bu nedenle uygun bir taşır fikrini esas olmadan kesin bir yer anlamında kullanılmaktadır. "

Ara ekler (yazılı değil)

- [ŋ, ɪŋ] iki köklü bileşik
- [ʃ, ɪʃ] üç köklü bileşik

Örnekler için yukarıdaki 'Fonoloji ve imla' bölümündeki Bileşik sözcüklere bakın.

Speedwords'te olası iyileştirmeler

Speedwords'de belirsizliklerin üstesinden gelecek, eksiklikleri veya eksiklikleri giderecek ve karışıklığın üstesinden gelecek üç potansiyel iyileştirme vardır. Bunlar tartışıldı.

Büyük bir belirsizlik terminolojiktir. Dutton, TYDS'de birbirinin yerine üç terimi kullanır. Bunlar 'ana sözcük' (sayfa 9, 88), 'radikal' (sayfa 88), 'kelime kökü' (sayfa 51, 52) ve 'kelime ailesi'dir (sayfa 89). Bazen onları aynı şekilde, yani bölünmez bir unsur olan gövde anlamında kullanır TYS sayfa 88). Diğer zamanlarda bölünmez eleman artı önek veya sonek veya bölünemez elemanların bileşiklerini kastetmektedir (TYDS, s. 158). Bunu yaparak, onları ayırt etme yeteneğinden yoksundur. Bölünemez öğe için üç terimi ayırmak ve daha sonra önek veya sonek eklemek için "uzantı" terimini kullanmak çok daha basit olurdu. "Bileşik" mevcut kullanımını koruyacaktır. Daha da kafa karıştırıcı bir şekilde başka bir 'kelime aileleri' terimini ekler (TYDS, sayfa 89). Bunun bölünmez öğeye ve tüm önek ve son eklerine atıfta bulunup bulunmadığı açık değildir. Dutton ayrıca, önek ve son eklerin eklendiği temel veya temel kök sözcükleri ifade eden "anahtar sözcüklere" de atıfta bulunur. Dolayısıyla bu, öğrenici için Speedwords'ün temel kelime dağarcığının ne olduğu konusunda bir belirsizlik olduğu anlamına gelir. Bunun açıklığa kavuşturulup açıklanamayacağını görmek için bazı ek araştırmalar devam etmektedir.

Açık bir eksiklik ve eksiklik var. Bunlar, Dutton tarafından kişisel bilgilerini kullanarak kolayca düzeltilebilir ve genişletilmiş bir TYDS baskısına dahil edilebilirdi.

En büyük eksiklik, seçtiği Speedword'leri formüle etmenin ardındaki mantığın açıklamasıdır. Teach Yourself Dutton Speedwords'ün tüm basımlarının "Dutton Speedwords Analysed" (TYDS, sayfa 7–9) başlıklı açılış bölümünde kullandığı bazı ilkeleri açıklar. Örneğin, Speedword kelime dağarcığının ne kadar kısaltılacağını veya kısaltılacağını belirlemek için Horn'un sık kullanılan kelimelerin analizini kullanmak ve birkaç Avrupa dilinde ortak olan kelimelerden yararlanmak. Ancak bu, Speedword sözlüğüne yeni teknik kelimelerin ve ifadelerin nasıl eklenebileceğinin sistematik bir açıklamasına eşit değildir. Mevcut Speedwords'ün akıllıca seçildiğini de göstermez.

Başlıca eksiklikler, mevcut Speedword oluşturma yöntemlerinin çeşitliliği göz önüne alındığında, belirli Speedword'lerin ne anlama geldiğini anlamadaki bariz tutarsızlıkların neden olduğu kafa karışıklığının üstesinden gelmekten kaynaklanmaktadır. Dört olası karışıklık alanı vardır. İlk olarak, bir Speedword'ün anlamının deşifre edilmesi birkaç olası aday anlam üretebilir. 20 ek vardır (TYDS, sayfa 90). Bir Speedword son ekini Speedword'e dahil etme pratiği, bir Speedword'ün bir Speedword kökü (yani bölünmez bir öğe) mi yoksa bir Speedword ve bir sonek mi olduğuna karar vermeyi zorlaştırır. Örneğin, Speedword 'de' gün, 'deb' borç ama 'debe' dündür. 'e' soneki, karşılaştırmalı bir artışa işaret eden bir artırıcıdır (TYDS, sayfa 37). Bu nedenle, eğitimsiz bir yorum, 'debe'nin büyük bir borç olduğunu düşündürür. Dutton'ın bu itiraza cevabı, bunların öğrenilmesi gerektiğidir. İkincisi, sık kullanılan Speedword'lerin kısaltmaları, aslında yeni Speedword'ler oluşturarak kelime dağarcığını çoğaltır. Örneğin, dünkü 'debe' 'db' olarak kısaltılmıştır ve 'jecen' yüzdesi 'jc' olarak kısaltılmıştır. Yine, Dutton'ın bu itiraza cevabı, bunların öğrenilmesi gerektiğidir. Üçüncüsü, bazı şaşırtıcı tutarsızlıklar var. Örneğin, 'La' harika, 'Mla' daha büyük. 'M', 'Bay' için bir kısaltma olarak da kullanılır. Bunun küçük harfle L ile bir yanlış baskı olup olmadığı ve 'm'nin ne anlama geldiği açık değildir. Son olarak Dutton, Speedword'lerin mevcut bir Speedword'e eşdeğer olduğu durumlar dışında birleşik olarak birleştirilmesini teşvik eder. Bu, sözlükte olmadığı için tanınmaz hale gelen yeni Speedwords yaratır. Yine Dutton'ın bu itiraza cevabı, bunların öğrenilmesi gerektiğidir. Dezavantajı ise kelime dağarcığını artırması, kelime dağarcığını küçük tutmanın faydasını azaltmasıdır.

Özetle, bu eksiklikler giderilebilir. Belirsizlik, 493 temel Speedwords'ü listeleyen Speedwords yayınının bir kopyası alınarak çözülebilir, ancak bu elde edilemez. Ayrıca Speedwords'ün formüle edilmesinin gerekçesini de içerebilir. Eksiklikler farklı şekilde ele alınmalıdır. Bazı Speedwords'leri hemen değiştirmek yerine, ekler sisteminin (önek, sonek) yeniden gözden geçirilmesi gerekiyor. Önek sayısı azaltılmalıdır. Bazıları örtüşüyor (örneğin, artırma ve olumlu, TYDS, sırasıyla sayfa 37-38, 34). Tamamlayıcı soneki yanlış bir çifti belirtir veya sıra dışıdır TYDS, sayfa 50–51) örneğin, 'ze' göndermek anlamına gelir ancak 'zes' getirmektir. Küçültme eki büyüklük ifade etmez (TYDS, sayfa 51), örneğin, canlı için 'do', 'nokta' ise ziyarettir). Bir önek kullanımı Speedword'ü gizler çünkü ilk harf hemen tanınamaz. Temel gövde güvenilir bir şekilde tanınabilir olacağından, bu öneriler Speedwords'ü daha kolay tanınabilir hale getirecektir. Görünüşe göre 1980'lerde ve 1990'larda Speedword eksikliklerini düzeltmek için bazı girişimlerde bulunuldu, ancak bunlar artık inceleme ve değerlendirme için mevcut değil. İyileştirmeler, 1933 ve 1951'den Dutton yayınlarının, yöntemi ve mantığı ifşa edebilecek okumalarına bağlıdır.

Referanslar

Dış bağlantılar