Utbildningsanalys - Training analysis

Del av en serie artiklar om
Psyko
Freuds soffa, London, 2004 (2) .jpeg

En utbildningsanalys är en psykoanalys som har genomförts av en kandidat (kanske en läkare med specialitet i psykiatri eller en psykolog) som en del av sin utbildning för att vara psykoanalytiker ; den (äldre) psykoanalytiker som utför en sådan analys kallas en utbildningsanalytiker .

För de flesta av de psykoanalytiska samhällena skiljer sig en träningsanalys både från en psykoanalys som utförs för "terapeutisk behandling av en patient" och från psykoanalytisk psykoterapi .

Historia

Pionjärerna inom psykoanalysen hade inte träningsanalyser - av den inre kretsen kring Freud, sade Ernest Jones med skämt att den första träningsanalysen var en serie promenader som Max Eitingon tog med Freud runt Wiens gator!

Freud själv krediterade Zürich-skolan runt Jung med att först ta upp frågan om en analys för spirande psykoanalytiker, men det var först efter första världskriget som Berlin Psychoanalytic Institute ledde vägen när det gällde att utbilda analys av ett år åtminstone: ett halvt sekel senare skulle det inte vara ovanligt att tillbringa femton år i (en dubbel) utbildningsanalys.

Principen för en obligatorisk utbildningsanalys formaliserades av IPA 1922, vilket gav en stark ledning i detta av Sándor Ferenczi .

kontroverser

Många av kontroverserna som därefter skulle plåga psykoanalys kom till centrum för utbildningsanalysen.

Freud / Klein

De kontroversiella diskussionerna inom brittisk psykoanalys kom snabbt att fokusera på frågan om analytisk träning. De löstes bara genom att inrätta separata träningsprogram inom samma psykoanalytiska samhälle.

Lacan

Lacan hävdade alltid att "syftet med min undervisning har varit och är fortfarande utbildning av analytiker"; och det var på denna punkt som kontroverserna kring honom upprepade gånger fokuserade. Tidig kritik för att ha förkortat längden på utbildningsanalyser och utnyttjat övergången för att bygga upp ett personligt efterföljande, blomstrade i IPA: s krav att hans undervisning "ska betraktas som ogiltig såvitt som helst kvalifikation till titeln psyko -analyst är orolig ".

Frågan skulle dyka upp igen inom hans oberoende organisation, vilket skulle leda till en ytterligare (tredje) splittring i fransk psykoanalys.

Analyst-i-utbildning

En träningsanalys skiljer sig också från psykoanalys som utförs av psykoanalytiker i utbildning på en patient och övervakas av en övervakande analytiker . En kandidat i utbildning analyserar vanligtvis ett antal patienter, var och en under tre eller fyra år. I USA kan den senare analysen erbjudas allmänheten som "låg avgiftsanalys" i de olika psykoanalytiska institut som är anslutna till American Psychoanalytic Association .

Kritik

Kritik av utbildningsanalysen i dess senare, utvecklade form fortsätter att verka. Adam Phillips sa att "Psykoanalytisk träning blev ett symptom från vilket många människor aldrig återhämtade sig"; Juliet Mitchell ansåg att det fossiliserades och frös analysen i en identifiering med analytiker.

Baserat på Lacans kritik och dess utveckling i Frankrike inom Paris Psychoanalytic Society och French Psychoanalytical Association , inkluderade International Psychoanalytic Association nya utbildningsmodeller, som de franska och den uruguayanska modellen, tillagda till den traditionella Eitingon-modellen av "Training analys" (introducerad av Max Eitingon i början av 20-talet). Den franska modellen, som inte gör någon åtskillnad mellan träningsanalys och terapeutisk analys, är en modell där den personliga psykoanalysen är mestadels oberoende av den institutionella tillämpningen av kandidaten, och därför sker före den institutionella utbildningen. Utbildningen i Paris Psychoanalytic Society visar ett typiskt exempel på denna modell.

Se även

anteckningar

referenser

  • Rycroft, Charles (1995), En kritisk ordbok för psykoanalys, 2: a upplagan , London: Penguin Books. Pp. xxx, 214, ISBN  0-14-051310-8

externa länkar