Rollspelssimulering - Roleplay simulation
Rollspelssimulering är en erfarenhetsinlärningsmetod där antingen amatörer eller professionella rollspelare (även kallade interaktörer ) improviserar med elever som en del av ett simulerat scenario. Rollspel är främst utformat för att bygga förstapersonsupplevelse i en säker och stödjande miljö. Rollspel är allmänt erkänt som en kraftfull teknik på flera sätt att träna och utbilda.
Historia
Howard Barrows uppfann modellen för rollspel för medicinska patienter 1963 vid University of Southern California . Detta program tillät läkare att öva på att ta medicinska historier och genomföra fysiska undersökningar genom att delta i ett en-mot-ett-scenario med en rollspelare. Rollspelarna (kallade standardiserade patienter eller SP) utbildades också i att tillhandahålla prestationsutvärderingar efter att fiktionen i scenariot var klar. Barrows fortsatte att utveckla denna modell och så småningom tog den till andra läkare på 1970 -talet och in i den akademiska världen på 1980 -talet. Idag har många sjukhus och medicinska universitet sina egna standardiserade patientprogram som använder deltidsrollspelare som är utbildade till specifika interaktionsstandarder. Association of Standardized Patient Educators har medlemmar från sex olika kontinenter.
En industri av yrkesutbildning växte fram i slutet av 1990 -talet, främst i Storbritannien . Företag började anställa skådespelare för att skapa situationella dramer som eleverna skulle övervinna som en del av en erfarenhetsinlärningsmetodik. Idag finns det mer än tjugo företag i Storbritannien som är specialiserade på att tillhandahålla rollspelare för arbetsplatssimuleringar.
Professionella militära rollspelare har anställts av den amerikanska militären sedan 2001, främst som ett svar på attackerna den 11 september 2001 i USA. Förberedelseskraven för det resulterande kriget i Afghanistan skapade ett behov av kulturella rollspelare som är skickliga i språk och sedvänjor för nuvarande krigsteatrar för att befolka simulerade byar och stadsmiljöer .
Använd i erfarenhetsinlärning
Medicinsk utbildning
Medicinska rollspelare faller vanligtvis under kategorin Standardiserade patienter (SP). SP används i stor utsträckning inom medicinsk och sjuksköterskeutbildning för att låta studenter öva och förbättra sina kliniska och konversationsförmågor för ett verkligt patientmöte. SP ger ofta feedback efter sådana möten. De är också användbara för att utbilda eleverna att lära sig professionellt beteende i potentiellt pinsamma situationer som bäcken- eller bröstprov. SP används också i stor utsträckning vid testning av studenters kliniska färdigheter, vanligtvis som en del av en objektiv strukturerad klinisk undersökning . Normalt kommer SP att använda en checklista för att spela in detaljer om mötet.
Rollspelare kan interagera med medicinska elever på ett av två sätt:
- Som en del av en simulering där både elever och rollspelare är medvetna om fiktionen och har fastställda regler och gränser (dvs "skönlitteraturkontraktet").
- Smygande, för utvärdering av vårdgivare eller forskning om hälsoinformatik .
Medicinska rollspelare kan också användas för att skildra upprörda eller sörjande familjemedlemmar till patienter i akutmedicinska scenarier, vilket ger eleverna övning i att hantera känslomässigt svåra eller distraherande situationer.
Militär träning
Rollspelare i militära simuleringar kan skildra olika typer av interaktiva karaktärer:
Motståndskraft (OPFOR)
Rollspelare tränas för att exakt efterlikna fiender i verkligheten för att ge en mer realistisk upplevelse för militär personal. För att undvika de diplomatiska följderna av att namnge en verklig nation som en trolig fiende, använder träningsscenarier ofta fiktiva länder som liknar militära egenskaper som de förväntade verkliga fienderna.
Civila på slagfältet (COB)
Vissa COB-rollspelare är utlänningar från främmande länder som har utseende, språkkunskaper och kulturell förtrogenhet som behövs för att exakt skildra viktiga interaktionspunkter i ett militärt scenario. Andra är lokalbefolkningen som kanske är okvalificerade som aktörer, och främst tjänar till att fylla ett visst operationsområde inom ett militärt scenario så att soldater kan utmanas med problem med folkmassakontroll eller situationsmedvetenhet.
Tactical Combat Casualty Care (TC3)
Fältmedicinsk utbildning eller Tactical Combat Casualty Care- utbildning använder rollspelare för att skildra sårade soldater och civila på slagfältet. Rollspelare kommer ofta att skrika av smärta, kramper och panik för att skapa extrema känslomässiga förhållanden under vilka stridsmedicinare måste fungera skickligt. Det är inte ovanligt att TC3-scenarier till anställda amputerade som rollspelare. Dessa rollspelare är utrustade med realistiska protes sår som kan spola syntetiskt blod eller andra kroppsvätskor för att öka den emotionella intensiteten i en simulering. Det förväntas att praktikanter som rutinmässigt utsätts för sådana intensiva situationer i simuleringar så småningom kommer att uppleva en nivå av " stressinokulation " som kommer att ge livräddande fördelar i verkliga stridsituationer.
Utbildning inom brottsbekämpning
Rollspelare anlitas ofta av brottsbekämpande myndigheter för att skildra brottslingar eller offer för brott i scenarier som simulerar typiska brottsbekämpningssituationer. Dessa kan sträcka sig från ett svar till ett våld i hemmet till ett " aktivt skjutspel " -scenario. Rollspelare är fördelaktiga framför videobaserade polissimuleringar genom att de kan eskalera eller avskala en konfrontationssituation som svar på praktikantens ord, kroppsspråk och tonljud. Detta blir nyckeln i effektiv användning-of-force utbildning.
De brottsbekämpande scenarierna använder rollspelare för scenarier som förhör, gisslanförhandlingar och vittnesintervjuer. Nyligen har brottsbekämpande myndigheter börjat införa identifiering av offer för människohandel i deras läroplan för rollspelare.
Federal Law Enforcement Training Center i Glynco, Georgia, är den största arbetsgivaren för icke-militära rollspelare i USA.
Business Leadership Training
Rollspelare används av företag för att utrusta sitt ledarskap med erfarenhet av att hantera mellanmänskliga konflikter, förhandlingar, intervjuer, prestationsgranskningar , kundservice, arbetsplatssäkerhet och etiska dilemman. En rollspelare kan också simulera svåra och känsliga samtal som uppsägningar eller rapporter om sexuella trakasserier . Detta ger ledarna en chans att göra misstag i en säker miljö, snarare än att lära av ett misstag i den verkliga världen, vilket kan leda till kostsamma tvister.
Förmedlings- och underlättarutbildning
Rollspel används för att utrusta framtida utövare med erfarenhet av att använda olika färdigheter, strukturer och metoder för att hantera olika medling och underlättande scenarier. Dessa rollspel får vanligtvis eleverna att spela både medling-underlättande och klientsidan av interaktionerna, men mer intensiva eller komplicerade scenarier kan utforskas med mer erfarna eller professionella rollspelare. Interaktionerna är vanligtvis byggnadsställningar; med olika nyckelfunktioner hos deltagarna och situationen definierad, men mycket av rollspelet är improviserat. Övningen av rollspel i detta sammanhang främjar flera viktiga faktorer, utöver grundläggande färdighetsbyggande. Det främjar kapaciteten för multiperspektivt tänkande. Det hjälper medlare och facilitatorer att odla empati och medkänsla för sina kunder. Denna odling kan vara avgörande för att uppnå bättre resultat.
Prognos
Rollspel har också tillämpningar inom prognoser. En prognosmetod är att simulera tillstånd (er) som studeras. Vissa experter på prognoser har funnit att rolltänkande för att producera felaktiga prognoser om inte grupper fungerar som huvudpersoner i deras interaktioner med varandra.
Inlärningsfördelar
Användningen av skickliga rollspelare i en simulering har flera fördelar jämfört med att använda okvalificerade förbund:
- När otränade medelever ombeds att fungera som rollspelare i en simulering tenderar den resulterande inlärningsupplevelsen att vara ineffektiv på grund av förlägenhet, skrämsel eller orealistiska prestationer.
- Kunniga rollspelare bidrar också till att förutsättningarna för en effektiv simulering är intakta. Dessa villkor inkluderar att upprätthålla en säker miljö och dynamiskt anpassa svårigheter, komplexitet och intensitet till elevens förmågor och erfarenhetsnivå.
- Eftersom rollspelare improviserar varje interaktion tas förutsägbarheten ur simuleringen. Förutsägbara scenarier begränsar utvecklingen av beslutsfattande färdigheter.
- Rollspelarleverantörer kan vanligtvis erbjuda en bredare täckning av demografisk representation än vad som är möjligt genom att använda egen personal för att skildra karaktärer.
Begränsningar
Rollspelare kan vara dyra för organisationer med begränsade utbildningsresurser. Rollspelaravgifter är vanligtvis beroende av skicklighet och specialkunskap och kan sträcka sig från minimilön till mer än 100 dollar per timme.
Vissa typer av träning som kräver objektivt kvantifierbara mått på framgång kan vara oförenliga med variationen i att använda en människa-i-slingan .
I fiktion
Diamantåldern (roman)
Interaktorer är framträdande i Neal Stephensons roman, The Diamond Age: Or, A Young Lady's Illustrated Primer .
I den närmaste framtiden avbildas artificiell intelligens i romanen som att ha misslyckats i sitt mål att skapa programvara som klarar Turing-testet , därför byter den namn till "pseudo-intelligens". Som ett resultat utökas virtual reality- underhållning av rollspelare som är skickliga i användningen av digital dockning som tar på sig rörelsefångningsdräkter och uppträder som interaktiva avatarer i virtuella miljöer. Dessa human-in-the-loop-simuleringar är kända som "ractives" (en förkortning av "interactives"), och artisterna som driver dem kallas "ractors" (en förkortning av "interactors").
Spelet (film)
Allestädes närvarande och smygande rollspelare är de främsta plotdrivarna till filmen 1997, The Game , regisserad av David Fincher . Huvudpersonen går med på att delta i ett vagt definierat spel som värdas av ett avancerat underhållningsföretag som heter Consumer Recreation Services. Han slutar senare manipuleras av dussintals CSR-rollspelare som psykiskt plågar honom till självmordets rand.
Magus (roman)
I John Fowles roman, The Magus , använder en excentrisk och välbärgad enstöring smygande rollspelare för att manipulera huvudpersonen. Romanen klargör aldrig helt vilka karaktärer som är "riktiga" och vilka som skildras av skådespelare. Dessutom finns det rollspelare som samarbetar med huvudpersonen som flera olika karaktärer. Han förlorar så småningom förmågan att skilja artifice från verkligheten och inser att han har blivit en fiktionaliserad version av sig själv i simuleringen av sitt eget liv.
Se även
- Spel (simulering)
- Affärsspel
- Militär simulering
- Allvarligt spel
- Interaktiv teater
- Presenterande skådespeleri
- Hyperdrama
