Wpływ środków - Affect measures
Miary afektu ( miary afektu lub miary emocji ) są używane w badaniu ludzkiego afektu (w tym emocji i nastroju ) i odnoszą się do miar uzyskanych z badań samoopisowych, prosząc uczestników o ilościowe określenie ich obecnych uczuć lub średnich uczuć w dłuższym okresie czasu. Chociaż niektóre miary afektu zawierają wariacje, które pozwalają na ocenę podstawowych predyspozycji do doświadczania określonej emocji, testy na takie stabilne cechy są zwykle uważane za testy osobowości .
Odróżnianie afektu od innych terminów
W pracy naukowej zwraca się uwagę na problematykę używania zamiennie terminów „emocja”, „afekt” i „nastrój”. Brak dogłębnego zrozumienia tych pojęć może wpłynąć na wybór miar stosowanych do oceny emocjonalnych komponentów będących przedmiotem zainteresowania w badaniu, prowadząc do mniej optymalnego wyniku badania. Rozróżnienie tych kluczowych pojęć w badaniach nad afektem w obecnej epoce staje się coraz ważniejsze, ponieważ konsekwentnie podejmowano wysiłki, aby wyjść z etapu używania tych konstruktów zamiennie.
Wpłynąć
Afekt odnosi się do mentalnego odczucia z wnętrza ciała, które leży u podstaw wszystkich emocjonalnych doświadczeń. Różni się wartościowością (od nieprzyjemnej do przyjemnej) i pobudzenia (od dezaktywowanej do aktywowanej). Podczas gdy afekt jest terminem ogólnym, afekt rdzeniowy jest jednym z podstawowych składników, które tworzą podstawową jednostkę emocjonalną, którą nazwali prototypowym epizodem emocjonalnym, jak zaproponowali Russell i Barrett w ich przełomowej pracy. Sugerują, że poza afektem podstawowym , inne składniki, takie jak zachowanie, wyraz twarzy, również są częścią jednej jednostki emocjonalnej.
Emocja
Emocja to „złożony zestaw powiązanych ze sobą podzdarzeń związanych z określonym obiektem”. Innymi słowy, emocja to związek fizyczny składający się z kilku bardziej podstawowych składników. Pogląd ten wywodzi się z tradycji psychologicznego konstrukcjonizmu, nowszego i teoretycznie bogatego podejścia. Wcześniejszą tradycję w badaniu ludzkich emocji można ogólnie podzielić na dwie, mianowicie ocenianie i podstawowe podejście do emocji. Tradycja oceny postrzega emocje jako krótkotrwałe doświadczenie, którego cechą definiującą jest ocena poznawcza, podczas gdy podstawowe podejście do emocji zakłada, że w stanach emocjonalnych istnieją wykluczające się kategorie.
Nastrój
Nastrój różni się od emocji pod względem czasu trwania i intensywności. Ogólnie nastrój jest postrzegany jako trwalszy i mniej intensywny niż stan emocjonalny, a przez to bardziej stabilny. Mieści się między ulotnymi stanami emocjonalnymi a trwalszą cechą.
Przegląd środków wpływu
Jedna kategoryzacja miar afektu opiera się na tym, czy miara koncentruje się na stanie przejściowym, czy na względnie stabilnym wymiarze cechy. Instrukcje dotyczące środków zapewniają różne ramy czasowe do zbadania kontinuum od stanu do cechy. Na przykład pytanie sformułowane jako „Jak często czujesz się na co dzień...?” mierzy trwałą cechę, podczas gdy pytanie „Jak się teraz czujesz w tej chwili?” jest miarą stanów emocjonalnych.
Innym sposobem kategoryzacji miar jest rozróżnienie między podejściem stanów odrębnych a podejściem wymiarowym. Przykłady miar wykorzystujących podejście odrębnych stanów obejmują Profil stanów nastroju (POMS2) oraz Inwentarz Stanu i Cechy Lęku. Podejście wymiarowe przyjmuje tradycję psychologicznego konstruktywizmu, ale jest krytykowane za założenie, że „emocje można zredukować do przyjemnych i nieprzyjemnych stanów lub że sam afekt stanowi wystarczające wyjaśnienie emocji”. Przykłady miar podejścia wymiarowego obejmują Harmonogram Pozytywnego i Negatywnego Afektu (PANAS) oraz Manekin Samooceny.
Proponowany jest trzyetapowy proces wyboru środka afektywnego. Najpierw zastanów się, jaką konkretną konstrukcję chcesz zmierzyć. Po drugie dobór ram teoretycznych zgodnych z konstruktem. Na koniec oceń psychometryczną cechę dostępnych miar (np. rzetelność, trafność itp.).
Miary ogólnego afektu
Afektywny suwak
Suwak afektywny to empirycznie zwalidowana cyfrowa skala do samooceny afektu, składająca się z dwóch suwaków, które mierzą podstawowe emocje w kategoriach przyjemności i pobudzenia, które stanowią dwuwymiarową przestrzeń emocjonalną zwaną afektem rdzeniowym , który można wykorzystać do mapowania większej liczby złożone świadome stany emocjonalne.
PANAS
Jednym z często stosowanych mierników ogólnych stanów afektywnych jest Skala Afektów Pozytywnych i Negatywnych (PANAS). Uczestnicy wypełniający PANAS proszeni są o ocenę stopnia, w jakim doświadczyli każdej z 20 emocji na 5-punktowej Skali Likerta , od „bardzo słabo” do „bardzo”. Dokładne instrukcje mogą się różnić w zależności od celu badania: Uczestnicy mogą zostać zapytani, jak się czują teraz lub w dłuższych okresach czasu (np. w ciągu ostatniego roku). Połowa prezentowanych słów emocji dotyczy afektu negatywnego (przygnębiony, zdenerwowany, winny, zawstydzony, wrogi, drażliwy, nerwowy, roztrzęsiony, przestraszony, przestraszony), druga połowa afektu pozytywnego (zainteresowany, czujny, uważny, podekscytowany, entuzjastyczny, natchniony, dumny). , zdeterminowany, silny, aktywny). PANAS został uznany za wysoce wiarygodny pomiar dla populacji nieklinicznych. Niezależne badania walidacyjne wskazują, że miara wykazuje doskonałą trafność konstrukcyjną. Niezależnie od szerokiego zastosowania PANAS ma kilka ograniczeń, o których badacze powinni wiedzieć w procesie selekcji. Jak sugeruje pierwotna teoria, afekt jest dwubiegunową konstrukcją złożoną z walencji i pobudzenia. Jednak kategoryzacja emocji pozytywnych i emocji negatywnych wykazuje jednobiegunowość, która jest sprzeczna z jej podstawą teoretyczną. Inną kwestią mogą być ograniczenia historyczne. Pierwotnie opracowane jako miara nastrojów, pozycje w PANAS reprezentują mieszankę różnych konstruktów, takich jak afekt, emocja i nastrój. Niektóre przedmioty nie należą do żadnej z kategorii, na przykład przygnębienie i zdenerwowanie.
PANAS-X
Rozszerzona wersja PANAS nazywa się PANAS-X i zawiera 60 zamiast 20 słów wyrażających emocje (pozycje). Instrukcje i format odpowiedzi są identyczne jak w skróconym PANAS. Jednak PANAS-X mierzy nie tylko ogólny pozytywny i negatywny afekt, ale także cztery podstawowe negatywne emocje (strach, wrogość, poczucie winy i smutek), trzy podstawowe pozytywne emocje (jowialność, pewność siebie i uważność) oraz cztery bardziej złożone. stany afektywne (nieśmiałość, zmęczenie, spokój, zaskoczenie). Spójność wewnętrzną ( współczynnik alfa Cronbacha ) dla wszystkich tych skal można uznać za wystarczającą (przy wszystkich α ≥ 0,74), czyli ludzie deklarują, że doświadczają wszystkich emocji składających się na jedną ze skal o podobnej sile. Instrukcja PANAS-X zawiera dalsze obszerne informacje psychometryczne .
I-PANAS-SF
Skrócony formularz International Positive and Negative Affect Schedule (I-PANAS-SF) jest skróconą wersją PANAS, mającą zawierać wyłącznie wyrazy wyrażające emocje, które są zrozumiałe międzykulturowo. W przeciwieństwie do wcześniej stworzonych ad hoc krótkich form PANAS, I-PANAS-FX został opracowany w ramach procedury wielu badań, obejmującej badania z uczestnikami z 16 krajów. W I-PANAS-SF pozytywny afekt mierzy się za pomocą słów: aktywny, czujny, uważny, zdeterminowany i zainspirowany; negatywny afekt mierzy się słowami: przestraszony, zawstydzony, wrogi, nerwowy i zdenerwowany. I-PANAS-SF jest przeznaczony do ogólnego użytku w sytuacjach badawczych, w których czas lub przestrzeń jest ograniczona, oraz do użytku międzynarodowego z uczestnikami, których językiem ojczystym nie jest angielski.
TRZON
Miara Stanu i Cechy Emocji (STEM) jest nowszą miarą, która została wyraźnie sformułowana w celu oceny emocji w miejscu pracy. STEM ocenia stabilne (cecha) i aktualne emocje (stan) pod kątem pięciu pozytywnych i pięciu negatywnych emocji: uczucia, gniewu, niepokoju, uwagi/energii, zadowolenia, zazdrości, winy/wstydu, radości, dumy i smutku.
W przeciwieństwie do PANAS, osoby wypełniające STEM otrzymują nie tylko słowo emocji, ale także (1) definicję tej emocji oraz (2) kilka przykładowych sytuacji, w których ta emocja jest zwykle odczuwana w miejscu pracy. Ponadto STEM ocenia jednocześnie stabilne i aktualne emocje, tzn. ludzie są proszeni o zaznaczenie, w jakim stopniu odczuwali każdą emocję „podczas ostatniego dnia pracy” i osobno „Jak się ogólnie czujesz podczas pracy”. Inną unikalną cechą STEM jest to, że nie wykorzystuje standardowej skali Likerta, która używa tych samych słów do opisu punktów skali. Zamiast tego, kilka punktów skali jest oznaczonych bardziej precyzyjnymi słowami wyrażającymi emocje, które są powiązane z daną emocją, np. w skali radości „miły” jako punkt środkowy, „wesoły” jako punkt 8/10, a „szczęśliwy” jako skrajność pozytywna.
DES-IV
Skala Różnicowych Emocji (DES) została opracowana na podstawie teorii Różnicowania Emocji, która twierdzi, że emocje są ściśle związane z kształtowaniem się osobowości. Wraz z rozwojem teoretycznym skala przesuwa się do DES-IV. DES-IV obejmuje 36 pozycji, wykorzystujących 5-stopniową skalę Likerta częstotliwości (od rzadko lub nigdy do bardzo często). Pozycje te można podzielić na 12 kategorii, które mierzą 12 podstawowych emocji, które obejmują zainteresowanie, radość, zaskoczenie, smutek, gniew, wstręt, pogardę, strach, poczucie winy, wstyd, nieśmiałość i wewnętrzną wrogość. Włączenie trzech zestawów instrukcji umożliwia pomiar cech długotrwałych, trwałych stanów nastroju i przejściowych stanów emocjonalnych. Jest postrzegany jako stosunkowo niezawodny i elastyczny środek.
POMS2
Profil stanów nastroju (POMS2) zawiera 65 pozycji, które oceniają siedem wymiarów stanu nastroju, oznaczonych jako nerwowość (napięcie-lęk), nieszczęście (depresja-przygnębienie), wściekłość (gniew-wrogość), energia (wierność-aktywność), wyczerpanie (zmęczenie). -bezwładność), niezdolność do koncentracji (zamieszanie-oszołomienie) i życzliwość. W porównaniu z pierwszą edycją, POMS2 zaktualizował niektóre podstawowe przymiotniki i dodał więcej próbek normatywnych. Popularność POMS2 umożliwiła jego zastosowanie w różnych populacjach w badaniach klinicznych.
Miary negatywnego afektu
STAXI
Inwentarz Stanu i Cechy Wyrażania Złości (STAXI) został opracowany jako 44-elementowy kwestionariusz do oceny stabilnej (cechy) i aktualnej (stanu) intensywności wyrażania złości . Jego aktualna wersja to STAXI-2, która została również przystosowana do użytku z dziećmi i młodzieżą.
STAXI(-2) rozróżnia trzy tryby wyrażania złości: wychodzenie z gniewu, wchodzenie w złość i kontrolowanie złości. Złość odnosi się do tendencji do wyrażania gniewu poprzez zachowania werbalne lub fizyczne. Gniew lub tłumiony gniew odnosi się do tendencji do trzymania gniewu w środku bez żadnego ujścia. Kontrola gniewu odnosi się do tendencji do angażowania się w zachowania mające na celu zmniejszenie jawnego wyrażania gniewu.
ARS
Anger przeżuwania Scale (ARS) jest miarą tendencji do skupiania uwagi na zły nastrój, przypominają minione doświadczenia gniew, i zastanowić się nad przyczynami i skutkami epizodów gniewu. Kwestionariusz zawiera 19 pozycji, które oceniają cztery różne aspekty gniewu: gniewne myśli , myśli o zemście , gniewne wspomnienia i zrozumienie przyczyn . Wykazano, że na pozycje, które składają się na każdą z tych czterech skal, odpowiada się w bardzo podobny sposób, tj. mają one wysoką spójność wewnętrzną.
STAS
Skala Gniewu Stanu i Cechy (STAS) składa się z 10 pozycji i początkowo skonstruowana jest z dwóch podskal: gniewu stanu ( S-Anger ), definiowanej jako stan emocjonalny lub stan, na który składają się subiektywne odczucia napięcia, irytacji, irytacji, wściekłości i wściekłości; gniew - cecha ( T-Anger ) zdefiniowany w kategoriach indywidualnych różnic w częstotliwości doświadczania S-Anger w czasie. Stwierdzono, że wyniki obu podskal nie są ze sobą powiązane. Podczas gdy odpowiedzi na wszystkie pozycje skali S-Gniew okazały się w równym stopniu związane z tą samą skalą (wysoka spójność wewnętrzna), nie było to prawdą w przypadku skali T-Gniew . Skala T-Gniew została więc podzielona na dwie podskale: gniewny temperament – opisującą skłonność do wyrażania gniewu – i gniewną reakcję , która opisuje reakcje gniewu.
