Jean Lave - Jean Lave
Jean Lave | |
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| Occupazione | Antropologo sociale |
Jean Lave è un antropologo sociale che teorizza l'apprendimento come una partecipazione che cambia alla pratica in continua evoluzione. Il suo lavoro sfida le teorie convenzionali dell'apprendimento e dell'educazione.
Ha completato il dottorato in Antropologia sociale presso l'Università di Harvard nel 1968. Attualmente è Professore Emerita di Geografia presso l' Università della California, Berkeley .
I suoi studi di apprendistato sono riconosciuti come una critica significativa della psicologia dell'educazione . Ha aperto la strada alla teoria dell'apprendimento situato e delle comunità di pratica , con l'assistenza del suo studente Etienne Wenger .
Nel 1988, Lave ei suoi studenti hanno dimostrato che gli acquirenti di generi alimentari a Orange County, in California, che potevano eseguire con successo la matematica necessaria per lo shopping comparativo, erano meno capaci di fare la stessa matematica quando venivano presentati con gli stessi problemi in un test formale.
Pubblicazioni
I libri pubblicati da Lave includono:
- Apprendimento e vita quotidiana: accesso, partecipazione e pratica di cambiamento (2019)
- Apprendistato in Critical Ethnographic Practice (2011)
- Understanding Practice (scritto in collaborazione con Seth Chaiklin, 1993)
- Apprendimento situato: partecipazione periferica legittima (coautore con Etienne Wenger , 1991)
- Cognition in Practice (1988)
Wikibooks include un'introduzione alle idee di Lave .
Guarda anche
- Comunità di pratica
- Legittima partecipazione periferica
- Apprendimento situato
- Sesso e intelligenza
- Cognizione situata
Riferimenti
link esterno
