Livslang læring - Lifewide learning

Lifewide learning ( LWL ) er en undervisningsstrategi og en tilgang til læring og personlig udvikling, der involverer reelle kontekster og autentiske rammer. Målet er at adressere forskellige former for læring, der ikke er dækket i et traditionelt klasseværelse . Ved at inkludere LWL i et traditionelt klasseværelse er de studerende bedre rustet til at opnå hele personens udvikling og til at udvikle livslang læringsevne . Det er fokus på uddannelse i Hong Kong og blev udviklet til videregående uddannelse på University of Surrey England. Livsvidenskabelig uddannelse er de måder, hvorpå en institution tilskynder, understøtter og anerkender elevernes livsbredte læring. Det er en tilgang til visualisering af læring og personlig udvikling som en helhed i livsforetagendet.

Livsvidenskabelig læring tilføjer vigtige detaljer til det brede mønster for menneskelig udvikling, vi kalder livslang læring - al den læring og udvikling, man får, når man skrider frem ad vejen i ens liv. Livslang læring anerkender, at de fleste mennesker, uanset deres alder eller omstændigheder, samtidig beboer en række forskellige rum - som arbejde eller uddannelse, at være et familiemedlem, være involveret i klubber eller samfund, rejse, tage ferie og passe på deres eget velvære mentalt, fysisk og åndeligt. Så tidsrammerne for livslang læring og rummet for livslang læring vil karakteristisk blande sig, og hvem vi er, og hvem vi bliver, er konsekvenserne af denne sammenblanding.

De fleste mennesker har friheden til at vælge, hvilke rum de vil besætte, og hvordan de ønsker at besætte dem. I disse rum træffer de beslutninger om, hvad de skal være involveret i, mødes og interagerer med forskellige mennesker, har forskellige slags forhold, indtager forskellige roller og identiteter og tænker, opfører sig og kommunikerer på forskellige måder. I disse forskellige rum møder de forskellige slags udfordringer og problemer, griber fat, skaber eller går glip af muligheder og stræber efter at leve og nå deres ambitioner. Løftet om livbred uddannelse er, at folk mere fuldt ud kan værdsætte og værdsætte deres liv for det potentiale, de har for at gøre det muligt for dem at blive de mennesker, de ønsker og har brug for at blive (med andre ord deres hverdag til at aktualisere sig).

'Lifewide Education', en ikke-profit, samfundsbaseret organisation blev grundlagt i 2011 for at tilskynde og støtte vækst og udveksling af viden og praksis i uddannelsesmæssige omgivelser i forbindelse med livsbred læring. Dets program for videnskabeligt arbejde udforsker de mange dimensioner af livsbred læring.

Referencer

  1. ^ "EDB Life-wide Learning" . Hentet 2008-02-08 .
  2. ^ Jackson, Norman Jeffrey (2011). Læring for en kompleks verden: Et livsbred begreb om læring, uddannelse og personlig udvikling . Amerikas Forenede Stater: Authorhouse. s. 347. ISBN  978-1-4567-9370-8 .