Decalaj de generație - Generation gap

Pentru alte utilizări, consultați Decalajul generației (dezambiguizare) .

Un decalaj de generație sau decalaj generațional este o diferență de opinii între o generație și alta cu privire la credințe, politică sau valori. În utilizarea de astăzi, decalajul generațional se referă adesea la un decalaj perceput între persoanele mai tinere și părinții sau bunicii lor .

Istorie

Primii sociologi precum Karl Mannheim au remarcat diferențe între generații în modul în care tineretul trece la maturitate și au studiat modalitățile prin care generațiile se separă una de alta, în casă și în situații și zone sociale (cum ar fi bisericile, cluburile, centrele de vârstă, și centre de tineret).

Teoria sociologică a decalajului generațional a apărut pentru prima dată în anii 1960, când generația tânără (cunoscută mai târziu sub numele de baby boomers ) părea să meargă împotriva a tot ceea ce părinții lor crezuseră anterior în ceea ce privește muzica, valorile, punctele de vedere guvernamentale și politice, precum și gusturi culturale. Sociologii se referă acum la „decalajul generațional” ca „segregare instituțională de vârstă”. De obicei, atunci când oricare dintre aceste grupe de vârstă este implicată în activitatea sa principală, membrii individuali sunt izolați fizic de oamenii din alte generații, cu o interacțiune redusă între barierele de vârstă, cu excepția nivelului familiei nucleare .

Distincțiile de generare distincte

Există mai multe modalități de a face distincții între generații. De exemplu, numele sunt date grupurilor majore ( Silent Generation , Baby boomers , Generation X , Millennials , Generation Z și Generation Alpha ) și fiecare generație își stabilește propriile tendințe și are propriul impact cultural.

Utilizarea limbajului

Se poate distinge prin diferențele de utilizare a limbajului lor. Decalajul de generație a creat un decalaj paralel în limbaj, care poate fi dificil de comunicat. Această problemă este una vizibilă în întreaga societate, creând complicații în comunicarea zilnică la domiciliu, la locul de muncă și în școli. Pe măsură ce noile generații încearcă să se definească ca fiind ceva în afară de vechi, adoptă noi lingouri și argouri, permițând unei generații să creeze un sentiment de diviziune față de cea anterioară. Acesta este un decalaj vizibil între generațiile pe care le vedem în fiecare zi. „Cel mai important simbol al omului este limbajul său și prin acest limbaj își definește realitatea”.

Argou

Argoul este un set în continuă schimbare de cuvinte și expresii colocviale pe care vorbitorii le folosesc pentru a stabili sau a consolida identitatea socială sau coeziunea în cadrul unui grup sau cu o tendință în societate în general. Pe măsură ce fiecare generație succesivă a societății se luptă pentru a-și stabili propria identitate unică printre predecesorii săi, se poate determina că lacunele generaționale oferă o influență mare asupra schimbării și adaptării continue a argoului. Deoarece argoul este adesea considerat un dialect efemer, este necesară o aprovizionare constantă de cuvinte noi pentru a satisface cerințele schimbării rapide a caracteristicilor. Și, în timp ce majoritatea termenilor de argou mențin o durată destul de scurtă de popularitate, argoul oferă un ecran vernacular rapid și ușor disponibil pentru a stabili și a menține lacune generaționale într-un context social.

Influențe tehnologice

Fiecare generație dezvoltă argou nou, dar odată cu dezvoltarea tehnologiei, decalajele de înțelegere s-au extins între generațiile mai în vârstă și cele mai tinere. „Termenul„ abilități de comunicare ”, de exemplu, ar putea însemna abilități formale de scriere și vorbire pentru un lucrător mai în vârstă. Dar ar putea însemna e-mail și mesagerie instant pentru un douăzeci și ceva.” Oamenii au de multe ori conversații private în secret într-o cameră aglomerată în epoca actuală datorită progreselor telefoanelor mobile și a mesajelor text . Dintre „texteri” s-a dezvoltat o formă de argou sau lingou de text, menținându-i deseori pe cei care nu sunt atât de pricepuți în tehnologie. „Copiii se bazează din ce în ce mai mult pe dispozitivele tehnologice personale, cum ar fi telefoanele mobile, pentru a se defini și a crea cercuri sociale în afară de familiile lor, schimbând modul în care comunică cu părinții lor. Telefoanele mobile, mesageria instantanee, e-mail-ul și altele asemenea au încurajat utilizatorii mai tineri să creeze propriul lor limbaj scris inventiv, ciudat și foarte privat. Acest lucru le-a dat posibilitatea să se ascundă în esență la vedere. Sunt mai conectați ca niciodată, dar și mult mai independenți. Mesageria text, în special, a devenit probabil versiunea acestei generații a latină de porc . "

În timp ce în cazul abilităților lingvistice, cum ar fi stenografia , un sistem de stenografie popular în secolul al XX-lea, inovațiile tehnologice care au loc între generații au făcut ca aceste abilități să devină învechite. Generațiile mai vechi foloseau stenograma pentru a putea lua notițe și a scrie mai repede folosind simboluri abreviate, mai degrabă decât să scrie fiecare cuvânt. Cu toate acestea, cu noile tehnologii și tastatură, generațiile mai noi nu mai au nevoie de aceste abilități de comunicare mai vechi, cum ar fi stenograma Gregg . Deși în urmă cu peste 20 de ani, abilitățile lingvistice, cum ar fi cursurile de stenografie, erau predate în multe licee, acum elevii au văzut rar sau chiar au auzit de forme precum stenograma.

Tranzițiile de la fiecare nivel al dezvoltării duratei vieții au rămas aceleași de-a lungul istoriei. Toți au împărtășit aceleași repere de bază în călătoria lor din copilărie, până la mijlocul vieții și până la pensionare. Cu toate acestea, în timp ce căile rămân aceleași - adică frecventarea școlii, căsătoria, creșterea familiilor, pensionarea - călătoria reală variază nu numai cu fiecare individ, ci cu fiecare nouă generație. De exemplu, pe măsură ce timpul trece, tehnologia este introdusă persoanelor cu vârste mai mici și mai mici. În timp ce Baby Boomers au trebuit să le prezinte părinților lor Atari și VCR, Millenials a trebuit să-i învețe pe părinții lor cum să manevreze lucruri precum DVR-uri, telefoane mobile și social media. Există o mare diferență în generația Y'ers și Baby Boomers când vine vorba de tehnologie. În 2011, Fundația Națională a Somnului a efectuat un sondaj care s-a concentrat pe somn și utilizarea tehnologiei; 95% dintre cei chestionați au recunoscut că au folosit o formă de tehnologie în ultima oră înainte de a se culca noaptea. Studiul a comparat diferența dintre modelele de somn la cei care se uitau la televizor sau ascultau muzică înainte de culcare, comparativ cu cei care foloseau telefoane mobile, jocuri video și internet.

Studiul a analizat Baby Boomers (născut în 1946-1964), Generation Xers (născut în 1965-1979), Generation Yers (născut în 1980-1994) și Generation Zers (născut în 1995). Cercetarea, așa cum era de așteptat, a arătat decalaje generaționale între diferitele forme de tehnologie utilizate. Cel mai mare decalaj s-a arătat între trimiterea de mesaje text și vorbirea la telefon; 56% dintre Gen Zers și 42% dintre Gen Y'ers au recunoscut că trimit, primesc, citesc mesaje text în fiecare seară cu o oră înainte de culcare, comparativ cu doar 15% din Gen Xers și 5% din Baby Boomers. Baby Boomers au fost mai predispuși să se uite la televizor în ultima oră înainte de culcare, 67%, comparativ cu Millenials, care a venit cu 49%. Când au fost întrebați despre utilizarea computerului / internetului în ultima oră înainte de culcare, 70% dintre cei chestionați au recunoscut că folosesc un computer „de câteva ori pe săptămână”, iar dintre aceștia, 55% dintre membrii Gen Z'ers au spus că „navighează pe web "în fiecare noapte înainte de culcare.

Intermediere lingvistică

Articol principal: Intermediere lingvistică

Un alt fenomen într-o limbă care funcționează pentru a defini un decalaj de generație are loc în cadrul familiilor în care diferite generații vorbesc diferite limbi primare. Pentru a găsi un mijloc de comunicare în mediul casnic, mulți au preluat practica brokerajului lingvistic, care se referă la „interpretarea și traducerea efectuate în situații cotidiene de către bilingvi care nu au avut o pregătire specială”. În familiile de imigranți în care prima generație vorbește în principal în limba lor maternă, a doua generație în primul rând în limba țării în care trăiesc, păstrând în același timp fluența în limba dominantă a părinților lor, iar a treia generație în primul rând în limba țării s-au născut în timp ce păstrează puțin sau deloc un limbaj de conversație în limba maternă a bunicilor lor, membrii familiei de a doua generație servesc ca interpreți nu numai pentru persoanele din afară, ci în interiorul gospodăriei, propulsând în continuare diferențele și diviziunile generaționale prin intermediul comunicării lingvistice.

În unele familii și comunități de imigranți, intermedierea lingvistică este de asemenea utilizată pentru a integra copiii în eforturile familiale și în societatea civilă. Integrarea copilului a devenit foarte importantă pentru a forma legături între noile comunități de imigranți și cultura predominantă și noile forme de sisteme birocratice. De asemenea, servește la dezvoltarea copilului prin învățare și înclinare .

Atitudini la locul de muncă

USA Today a raportat că generațiile mai tinere „intră la locul de muncă în fața schimbărilor demografice și a unui loc de muncă din ce în ce mai multi-generațional”. Studii de implicare multiplă arată că interesele împărțite între diferențele de generație de către membrii acestui loc de muncă din ce în ce mai multi-generațional pot diferi substanțial.

O credință populară susținută de generațiile mai în vârstă este că caracteristicile Millennials pot complica potențial interacțiunile profesionale. Unii consideră că Millennials sunt narcisiste și egocentrici. Când milenarii intră pentru prima dată într-o nouă organizație, aceștia sunt adesea întâmpinați cu colegi precauti. Studiile au constatat că milenarii sunt, de obicei, extrem de încrezători în abilitățile lor și caută roluri cheie în proiecte semnificative la începutul carierei lor.

Majoritatea acestor așteptări umflate sunt rezultate directe ale educației generației. În timpul Marii recesiuni , milenarii au urmărit în mod direct cum părinții lor lucrau ore lungi, doar pentru a deveni victime ale reducerilor și concedierilor. Multe familii nu au putut rezista acestor provocări, ducând la rate ridicate ale divorțului și familii rupte. De fapt, 59% dintre Millennials spun că Marea Recesiune a avut un impact negativ asupra planurilor lor de carieră, în timp ce doar 35% dintre lucrătorii maturi simt la fel. Din aceste motive, milenialii sunt mai predispuși să negocieze condițiile muncii lor. Deși unii boomeri consideră acest lucru ca un comportament leneș, alții au reușit de fapt să învețe de la millennials, reflectând dacă sacrificiile pe care le-au făcut în viața lor le-au oferit fericirea la care sperau.

Crescând, milenarii au privit părinții, profesorii și antrenorii ca o sursă de laudă și sprijin. Acestea făceau parte dintr-un sistem educațional cu note umflate și teste standardizate , în care erau pricepuți să se descurce bine. Millennials au dezvoltat o nevoie puternică de feedback frecvent și pozitiv din partea supraveghetorilor. Astăzi, managerii își găsesc destul de des evaluarea productivității subordonaților, în ciuda faptului că adesea consideră că este împovărătoare. În plus, salariile Millennials și beneficiile angajaților oferă acestei generații o idee despre performanța lor. Mileniștii doresc să aibă succes, iar slujbele bine plătite s-au dovedit a le face să se simtă mai reușiți.

Deoarece proiectele de grup și prezentările erau obișnuite în timpul școlarizării mileniilor, acestei generații îi place să colaboreze și chiar să dezvolte prietenii strânse cu colegii. În timp ce lucrați ca parte a unei echipe îmbunătățește inovația, crește productivitatea și reduce costurile de personal. Supraveghetorii constată că milenarii evită riscurile și responsabilitatea independentă, bazându-se pe membrii echipei atunci când iau decizii, ceea ce îi împiedică să își prezinte propriile abilități.

Poate că diferența cea mai frecvent citată între generațiile mai în vârstă și cele mai tinere este competența tehnologică. Studiile au arătat că dependența lor de tehnologie a făcut milenarii mai puțin confortabili cu interacțiunea față în față și cu descifrarea indicilor verbali. Cu toate acestea, competența tehnologică are și avantajele sale; milenialii sunt mult mai eficienți în multitasking, în reacția la stimularea vizuală și filtrarea informațiilor decât generațiile mai vechi.

Cu toate acestea, conform studiilor de angajament, muncitorii maturi și noile generații de muncitori împărtășesc gânduri similare cu privire la o serie de subiecte din diferența dintre generații. Opiniile lor se suprapun asupra orelor de lucru / aranjamentelor flexibile, a promoțiilor / bonusurilor, a importanței competenței computerului și a conducerii. În plus, majoritatea mileniilor și a lucrătorilor maturi se bucură să meargă la muncă în fiecare zi și se simt inspirați să facă tot posibilul.

Conștiința generațională

Conștiința generațională este un alt mod de a distinge între generații, care a fost lucrat de omul de știință social Karl Mannheim. Conștiința generațională este atunci când un grup de oameni devine conștient de locul lor într-un grup distinct identificabil prin interesele și valorile lor comune. Schimbările sociale, economice sau politice pot aduce conștientizarea acestor interese și valori comune pentru persoanele de vârstă similară care experimentează împreună aceste evenimente și astfel formează o conștiință generațională. Aceste tipuri de experiențe pot avea un impact asupra dezvoltării indivizilor la o vârstă fragedă și le pot permite să înceapă să-și facă propriile interpretări ale lumii bazate pe întâlniri personale care îi diferențiază de alte generații.

Viața intergenerațională

„Atât izolarea socială, cât și singurătatea la bărbații și femeile în vârstă sunt asociate cu creșterea mortalității, potrivit unui raport al Academiei Naționale de Științe din Statele Unite ale Americii din 2012”. Viața intergenerațională este o metodă utilizată la nivel mondial ca mijloc de combatere a unor astfel de sentimente. O casă de bătrâni din Deventer, Olanda, a dezvoltat un program în care studenților de la o universitate locală li se oferă apartamente mici, fără chirie, în cadrul casei de bătrâni. În schimb, studenții se oferă voluntari minimum 30 de ore pe lună pentru a petrece timp cu seniori. Elevii vor urmări sportul cu seniori, vor sărbători zilele de naștere și pur și simplu îi vor ține companie în timpul bolilor și al perioadelor de suferință. Programe similare programului olandez au fost dezvoltate încă de la mijlocul anilor 1990 în Barcelona, ​​Spania. În programul Spaniei, studenții au fost plasați în case de bătrâni, cu un scop similar de a locui gratuit sau ieftin, în schimbul companiei pentru persoanele în vârstă. Acest program s-a răspândit rapid în alte 27 de orașe din toată Spania, iar programe similare pot fi găsite în Lyon, Franța și Cleveland, Ohio.

Demografie

Pentru ca sociologii să înțeleagă tranziția la maturitate a copiilor cu diferențe de generație diferite, ei compară generația actuală atât cu generațiile mai în vârstă, cât și cu cele anterioare, în același timp. Nu numai că fiecare generație își experimentează propriile modalități de maturare mentală și fizică, dar creează și noi aspecte ale frecventării școlii, formării de noi gospodării, întemeierea familiilor și chiar crearea de noi date demografice. Diferența demografică în ceea ce privește valorile, atitudinile și comportamentele dintre cele două generații este utilizată pentru a crea un profil pentru generația emergentă de tineri adulți.

În urma succesului economic înfloritor care a fost un produs al celui de-al doilea război mondial, populația americană a crescut brusc între anii 1940-1959, la care noua generație americană a fost numită Baby Boomers . Astăzi, începând din 2017, mulți dintre acești Baby Boomers și-au sărbătorit 60 de ani de naștere și în următorii câțiva ani populația de cetățeni în vârstă din America va crește exponențial datorită populației de oameni care s-au născut în anii 1940 și 1959. Cu toate acestea, decalajul generațional , între Baby Boomers și generațiile anterioare este în creștere din cauza populației Boomers de după război.

Există o mare diferență demografică între generația Baby Boomer și generațiile anterioare, unde generațiile anterioare sunt mai puțin rasiale și etnice diverse decât populația Baby Boomers. Acolo unde apare această diferență demografică rasială drastică, de asemenea, deține un decalaj cultural în continuă creștere; baby boomers au avut în general studii superioare, cu un procent mai mare de femei în forța de muncă și ocupând mai des funcții profesionale și manageriale. Aceste lacune drastice de cultură și generație creează probleme de preferințe ale comunității, precum și de cheltuieli.

Vezi si

Referințe

Lecturi suplimentare