Filippinsk tegnspråk - Filipino Sign Language

Filippinsk tegnspråk
Kommer fra Filippinene
Morsmål
(omtrent 121 000 døve mennesker som bodde på Filippinene fra 2000)
Fransk skilt
Språkkoder
ISO 639-3 psp
Glottolog phil1239

Filippinsk tegnspråk (FSL) eller filippinsk tegnspråk ( filippinsk : Wikang pasenyas ng m. Pilipino ), er et tegnspråk som stammer fra Filippinene. Som andre tegnspråk er FSL et unikt språk med sin egen grammatikk , syntaks og morfologi ; den er verken basert på eller ligner filippinsk eller engelsk. Noen forskere anser de innfødte tegnene på FSL som risiko for å gå tapt på grunn av den økende innflytelsen fra fremmed tegnspråk som ASL.

Republic Act 11106 eller The Filipino Sign Language Act, med virkning 27. november 2018, erklærte FSL som det nasjonale tegnspråket for den filippinske døven.

ASL innflytelse

FSL antas å være en del av den franske tegnspråkfamilien . Det har blitt sterkt påvirket av amerikansk tegnspråk siden etableringen i 1907 av School for the Deaf and Blind (SDB) (nå den filippinske skolen for døve) av Delia Delight Rice (1883–1964), en amerikansk Thomasitt -lærer født i døve foreldre. Skolen ble drevet og administrert av amerikanske rektorer fram til 1940 -tallet. På 1960 -tallet fortsatte kontakten med amerikansk tegnspråk gjennom lanseringen av Deaf Evangelistic Alliance Foundation og Laguna Christian College for Deaf. En annen kilde til ASL -innflytelse var tildelingen av frivillige fra United States Peace Corps , som var stasjonert på forskjellige steder på Filippinene fra 1974 til 1989, samt religiøse organisasjoner som promoterte ASL og manuelt kodet engelsk . Fra og med 1982 etablerte International Deaf Education Association (IDEA), ledet av tidligere Peace Corps -frivillige G. Dennis Drake, en rekke elementære boligprogrammer i Bohol som brukte filippinsk tegnspråk som hovedopplæringsspråk. Den Bohol Deaf Academy også først og fremst vektlegger filippinske tegnspråk.

Ifølge tegnspråksforsker Dr. Lisa Martinez, avviker FSL og ASL over tre viktige beregninger: forskjellig helhetsform (spesielt en forskjellig håndforminventar ), forskjellige metoder for tegndannelse og ulik grammatikk.

Status

Bruk av filippinsk tegnspråk ble rapportert i 2009 som brukt av 54% av tegnspråkbrukere på Filippinene. I 2011 erklærte Institutt for utdanning Signering av eksakt engelsk som språket for døveopplæring på Filippinene. I 2011 kunngjorde tjenestemenn i utdanningsdepartementet i et forum at hørselshemmede barn ble undervist og ville fortsette å bli undervist ved hjelp av Signing Exact English (SEE) i stedet for filippinsk tegnspråk (FSL). I 2012 ble husforslag nr. 450 introdusert i det filippinske representanthuset av rep. Antonio Tinio (partiliste, ACT-lærere) for å erklære FSL som det nasjonale tegnspråket på Filippinene og mandat til bruk som offisielt medium kommunikasjon i alle transaksjoner som involverer døve og undervisningsspråk for døveopplæring. Fra mai 2014 var det lovforslaget til behandling hos Komiteen for sosiale tjenester.

I september 2018 passerte senatforslag nr. 1455, sponset av senatorene Nancy Binay , Sherwin Gatchalian , Chiz Escudero , Bam Aquino , Loren Legarda , Joel Villanueva , Cynthia Villar og Juan Miguel Zubiri , tredje og siste behandling.

30. oktober 2018 ble Republic Act 11106 eller The Filipino Sign Language Act undertegnet av lov av president Rodrigo Duterte som erklærte det filippinske tegnspråket som det nasjonale tegnspråket for den filippinske døven. Loven erklærer også landets nasjonale tegnspråk som det offisielle tegnspråket til regjeringen i alle transaksjoner som involverer døve.

Loven, som søker å eliminere alle former for diskriminering av filippinske døve, pålegger også bruk av det filippinske tegnspråket på skoler, kringkastingsmedier og arbeidsplasser. Det gir også mandat til Komisyon sa Wikang Filipino , i samråd med interessentene, til å etablere et nasjonalt system med standarder og prosedyrer for tolkning av det filippinske tegnspråket. Den University of the Philippines System og andre utdanningsinstitusjoner har til oppgave å utarbeide retningslinjer for utvikling av opplæringsmateriell i utdanning av døve. Loven krever også tilgjengelighet av kvalifiserte tegnspråktolkere i alle høringer, prosedyrer og offentlige transaksjoner som involverer døve.

"FSL skal anerkjennes, promoteres og støttes som medium for offisiell kommunikasjon i alle transaksjoner som involverer døve, og som undervisningsspråk for døveopplæring, uten at det berører bruken av andre kommunikasjonsformer avhengig av individuelle valg eller preferanser, "Sier loven. Department of Education (DepEd), Commission on Higher Education (CHEd), Technical Education and Skills Development Authority (Tesda), og alle andre nasjonale og lokale myndigheter som er involvert i utdannelse av døve, får i oppgave å bruke og koordinere med hver andre om bruk av FSL som undervisningsmedium i døveopplæring.

Loven trådte i kraft 27. november 2018.

Bibliografi

Video
Tekst
  • En introduksjon til filippinsk tegnspråk (PDRC/PFD, 2004)
  • Filippinsk tegnspråk: En samling av tegn fra regionene på Filippinene (PFD, 2005)
  • Statusrapport om bruk av tegnspråk på Filippinene (NSLC)
  • Filippinsk tegnspråk (PEN International, DLS-College of St. Benilde) nedlastbar PDF
  • Republic Act 11106 nedlastbar PDF

Se også

Referanser