Congiunto - Conjunct
In linguistica , il termine congiunto ha tre usi distinti:
- Un congiunto è un avverbiale che aggiunge informazioni alla frase che non è considerata parte del contenuto proposizionale (o almeno non essenziale) ma che collega la frase con parti precedenti del discorso . Per quanto raro possa essere, le congiunzioni possono anche collegarsi alle seguenti parti del discorso.
- Pioveva. Pertanto , non siamo andati a nuotare.
- C'era il sole. Tuttavia , siamo rimasti dentro.
- Sei proprio un idiota. Tuttavia , ti amo dal profondo del mio cuore.
- Un congiunto è uno dei termini congiunti in una costruzione congiunta. Le congiunzioni sono congiunte per mezzo di una congiunzione , che può essere coordinativa , subordinata o correlativa . Le congiunzioni possono essere parole, frasi, clausole o frasi complete.
- [ Gretchen e sua figlia ] hanno acquistato [ olio motore , candele e dinamite ].
- Prendine due e chiamami domattina .
- Una forma verbale, ad esempio, i verbali finali congiunti di antico irlandese o lo stato d'animo congiunti (a volte chiamato il congiuntivo ) di lingue algonchine .
Questo articolo discute il primo tipo di congiunzione.
Funzioni semantiche
I congiunti inglesi hanno spesso le seguenti funzioni
- Elenco (indicando che ciò che segue è un elenco di proposizioni)
- Per cominciare , devo dirti che sono molto dispiaciuto per la tua performance nello spettacolo. Penso anche che tu abbia dipinto la casa un pessimo lavoro. Sei un pessimo cuoco. Hai odore. Il tuo cappello è ... ecc.
- Enumerativo (che indica gli elementi in un elenco di proposizioni)
- Per prima cosa , dobbiamo comprare il pane. Secondo, dobbiamo portare la macchina al garage. Terzo, dobbiamo chiamare il tuo dentista e fissare un appuntamento.
- Additivo (indica che il contenuto della frase è in aggiunta a quello precedente)
- Non ha soldi. Inoltre , non ha mezzi per ottenerne.
- Sommativo (riassumendo, o concludendo, sulla / e frase / i precedente / i)
- A è B. A è C. Per riassumere, A è diverse cose.
- Apprezzabile (riformulando la frase precedente)
- I francesi amano la musica. In altre parole , la musica è apprezzata in Francia.
- Risultato / inferenziale (indica che il contenuto della frase è il risultato degli eventi espressi nella frase precedente)
- La signorina Gold ha perso il lavoro. Lei, quindi , non aveva soldi.
- Antitetico (indica che il contenuto della frase è in contrasto con il contenuto della frase precedente)
- Si dice che l'acqua scorra su per la collina. Al contrario , scorre in discesa
- Concessivo (indica che il contenuto della frase "esiste" nonostante il contenuto della frase precedente)
- È molto freddo. Sono andato per la mia passeggiata mattutina, comunque .
- Temporale (che indica la relazione temporale tra il contenuto della frase e la frase precedente)
- Ho pranzato. Nel frattempo , mia moglie si è fatta tagliare i capelli.
