Open source fysik

Open Source Physics (OSP) er et af National Science Foundation og det Davidson College sponsorerede projekt, hvis mål er brugen af open source - biblioteker til at sprede sig, der kan udføre de fleste krav til fysiske beregninger. Dette inkluderer tegning og plotting , løsning af differentialligninger , eksport til animerede GIF'er og film, tilknyttede værktøjer, kompilerede fysiske og andre numeriske simuleringer . OSP-samlingen indeholder læseplanressourcer, der involverer studerende i fysik, beregning og computermodellering. Biblioteket er skrevet på Java- sproget og er under GNU General Public License (GNU GPL ). Hjemmesiden har nu over 10.000 besøgende om måneden. Open Source Physics Project er en udvidelse af Physlet-projektet.

Underprojekter

Der er fire delprojekter med følgende opgaver:

  • OSP-biblioteker : Java-biblioteker til numeriske simuleringer. OSP-biblioteket er designet til at imødekomme behovene hos en bred gruppe inden for naturvidenskabelig uddannelse til en syntese af læseplanudvikling, beregningsfysik, datalogi og fysikundervisning. Det er især nyttigt for forskere og studerende, der ønsker at programmere deres egne simuleringer og udvikle deres eget undervisningsmateriale. OSP-biblioteket er dokumenteret i OSP-brugervejledningen af Wolfgang Christian i En introduktion til computersimuleringsmetoder af Harvey Gould, Jan Tobochnik og Wolfgang Christian.
  • Easy Java Simulations (EJS) (Nyt navn: Easy JavaScript Simulations = EjsS) : Et gratis og open source computerbaseret modelleringsmiljø til automatisk generering af Java og JavaScript kildekode. Easy JavaScript Simulations er et redigerings- og modelleringsværktøj, der gør det muligt for brugere at oprette Java- eller JavaScript-programmer med minimal programmering. EjsS opretter programmer, som andre brugere nemt kan undersøge eller ændre.
  • Tracker : Et gratis og open source videoanalyseprogram. Tracker er et billed- og videoanalysepakke- og modelleringsværktøj oprettet på basis af Open Source Physics Java-biblioteket. Det sporer objekter med position, hastighed og accelerationsoverlejringer og grafer, specialeffektfiltre, flere referencerammer, kalibreringspunkter og linjeprofiler til analyse af spektral- og interferensmønstre. Det er designet til at blive brugt i introduktionskurser og fysikforedrag.
  • OSP Curricular Development : Et sæt programmer, pakker og regneark til undervisning i avancerede fysikfag. Mange professorer underviser ikke (eller forsker) i beregningsfysik. Der er udarbejdet forskellige fysiske modeller til disse undervisere, så de kan bruges på en enkel, tilpasningsdygtig og omfordelelig måde i fysikundervisning. Af enkelheds skyld leveres OSP-programmer næsten altid som Java-arkivfiler (jar). Disse jar-filer indeholder forud oversat kode og andre ressourcer såsom undervisningsmateriale, billeder og datafiler.

Priser

I 2011 modtog projektet Science magazine's Science Prize for Online Resources in Education (SPORE) . I 2015 modtog projektet UNESCOs konge Hamad Bin Isa Al-Khalifa-pris for brugen af ​​IKT ( informations- og kommunikationsteknologi ) i uddannelse og Excellence Award Multimedia Physics Teaching and Learning Conference MPTL20.

Weblinks

Individuelle beviser

  1. ^ Webstedet Science Magazine Honours , physorg.com, åbnet 5. december 2011
  2. ^ Prisen for videnskabsuddannelse går til open source-fysik , arstechnica.com, adgang til 5. december 2011
  3. ↑ Vindere 2015 | De Forenede Nationers Organisation for Uddannelse, Videnskab og Kultur. På: www.unesco.org. UNESCO, 2015, arkiveret fra originalen den 5. august 2017 ; adgang den 16. september 2019 .
  4. ↑ Multimedia i fysikundervisning og -læring. I: mptl.eu. Arkiveret fra originalen den 10. april 2018 ; adgang den 16. september 2019 .
Tips
  • M. Belloni, W. Christian og D. Brown: "Open Source Physics Curricular Material for Quantum Mechanics: Dynamics and Measurement of Quantum Two-state Superpositions," Computing in Science and Engineering 9, 4, 24-31 (2007).
  • W. Christian: Open Source Physics: En brugervejledning med eksempler, Addison-Wesley (2006).
  • W. Christian, M. Belloni og D. Brown, "En open source XML Framework for Authoring Curricular Material," Computing in Science and Engineering, september / oktober (2006).