Otevřená věda

Image
Šest principů otevřené vědy
Podcast by se sdružením Helmholtz k tématu Otevřená věda

Otevřená věda (angl. Open Science ) označuje vědeckou praxi, účastní se druhé a může přispívat, přičemž údaje o výzkumu, laboratorní zprávy a další výzkumné procesy jsou volně přístupné za podmínek, které umožňují opětovné použití, šíření a duplikaci výzkumu a podkladová data a metody. Stručně řečeno, otevřená věda je transparentní a přístupná znalost, která je sdílena a (dále) rozvíjena prostřednictvím kolaborativních sítí.

Na jedné straně to zahrnuje produktově orientované přístupy, které umožňují, aby (prozatímní) výsledky byly co nejotevřenější, jako je otevřený přístup , otevřená data nebo reprodukovatelný výzkum.

Na druhou stranu to lze také chápat tak, že to znamená otevření vědeckých procesů, které zahrnují například účast občanů . Jiným vědcům, studentům a zainteresované veřejnosti je poskytnut pohled na vývoj vědeckých výsledků nebo možnosti se jich účastnit sami. Otevřená věda v tomto širokém smyslu se praktikuje zejména v kontextu projektů občanské vědy a participativního výzkumu . Cílem Open Science je mimo jiné zajištění kvality ve výzkumu.

příběh

V 90. letech 20. století sociolog a kulturní vědec Caroline Y. Robertson-von Trotha nově a rozhodně pro německy mluvící oblast vytvořil termín „veřejná věda“ . V úvodních projevech Karlsruhe Talks v letech 1997 a 1998 vypracovala termín pro „veřejnou vědu“ jako synonymum pro interdisciplinární a dialogovou vědeckou komunikaci. V důsledku toho zasadila koncept do historicko-sociologického kontextu a v roce 2012 provedla první z několika analýz „v zrcadle kultury Web 2.0 “. Současně jako zakládající ředitelka Centra aplikovaných kulturních studií a obecných studií (ZAK) v Karlsruhe také institucionálně založila svůj koncept `` veřejné vědy v teorii a praxi``: Kromě výzkumu a výuky toto tvoří jeden ze tří stejných pilířů, na nichž je centrum založeno. V roce 2012 byl zahájen experiment na první „otevřené“ doktorské práci. Dílo a všechna související data byla každému přímo a okamžitě k dispozici během celého procesu vytváření, volně přístupná kdykoli na internetu pod otevřenou a bezplatnou licencí (CC-BY-SA). Experiment byl úspěšně dokončen na konci roku 2017 a vydán jako kniha s otevřeným přístupem na začátku roku 2018. Hlavní zájem veřejné vědy, aby byl výzkum otevřený, transparentní a přístupný, se stále více stává nedílnou součástí výzkumu a výuky.

Politika, ekonomie a právo

Právní možnosti a limity otevřené vědy jsou primárně upraveny autorským zákonem , osobními právy a zákonem o ochraně údajů.

Otevřené vědecké cíle

  • Transparentnost v experimentální metodice, pozorování a sběr dat
  • Veřejná dostupnost a znovupoužitelnost údajů z výzkumu
  • Otevřený přístup a transparentnost vědecké komunikace
  • K vedení vědecké spolupráce používejte webové nástroje
  • Slouží k zajištění kvality ve výzkumu

Viz také

literatura

webové odkazy

Individuální důkazy

  1. Co je to otevřená věda? Získáno 23. června 2014 z OpenScience ASAP
  2. Vicente-Saez, Ruben; Martinez-Fuentes, Clara (2018): Open Science now: Systematický přehled literatury pro integrovanou definici . In: Journal of Business Research. 88: 428-436. doi: 10.1016 / j.jbusres.2017.12.043 . Citováno z: Bezjak, Sonja; Clyburne-Sherin, duben; Conzett, Philipp; Fernandes, Pedro; Görögh, Upravit; Helbig, Kerstin; Kramer, Bianca; Labastida, Ignasi; Niemeyer, Kyle; Psomopoulos, Fotis; Ross-Hellauer, Tony; Schneider, René; Tennant, Jon; Verbakel, Ellen; Brinken, Helene; Heller, Lambert (2018): Open Science Training Handbook. Zenodo: s. 12. doi: 10,5281 / zenodo.1212496 .
  3. „Od otevřeného přístupu k otevřené vědě“ , helmholtz.de , Helmholtz Open Science Newsletter č. 49 z 12. června 2014; o „inteligentní otevřenosti“ viz Geoffrey Boulton (předseda) a kol.: Věda jako otevřený podnik . London: Royal Society, 2012
  4. Markus Antonius Wirtz: Otevřená věda v Dorschově lexikonu psychologie . 2019 ( hogrefe.com [přístup 17. ledna 2021]).
  5. ^ Robertson-Wensauer, CY (1999): Úvod. Proč „aplikovaná kulturní studia“ na technické univerzitě? V tomhle. (Ed.). Interfacultative Institute for Applied Cultural Studies. University of Karlsruhe (TH). 1989-1999 Deset let interdisciplinární práce v ústavu. Karlsruhe, s. 19-23.
  6. Interfacultative Institute for Applied Cultural Studies at the University of Karlsruhe (TH) [= IAK] (1998): Public Science. In: iak newsletter, sv. 1, číslo 1, s. 3-4.
  7. Alt, Peter-André (2017): Když se svoboda stává anarchií . In: Frankfurter Rundschau, 27. prosince 2017.
  8. ^ Robertson -von Trotha, CY (2007): 'Public Science' - nezbytný dialog. In: Klaus, J./Vogt, H. (Ed.): Management znalostí a vědecký výcvik. Dokumentace výroční konference Německé společnosti pro vědecké další vzdělávání a distanční vzdělávání na univerzitě v Karlsruhe (TH). Hamburg, s. 7-20.
  9. Vergara Gomez, Silke (2011): Faktory úspěchu kurzů dalšího vzdělávání: empirická analýza. Fórum managementu Kassel Ročník 6. Kassel, s. 31–32.
  10. Robertson von Trotha, CY (2012): Public Science in the Mirror of Web 2.0 Culture . In: dies./Jesús Muñoz Morcillo (ed.): Public Science and New Media. Role kultury Web 2.0 ve vědecké komunikaci. Karlsruhe, s. 19-35.
  11. ^ Robertson-von Trotha, CY (společně s Jesús Muñoz Morcillo) (2014): Public Science in Collaborative Research Centres: Inside Science . Rozšířená závěrečná zpráva pilotního projektu DFG SFB 588 TP Ö. Vykazované období od 1. června 2010 do 30. prosince 2013. In: EVA STAR, Karlsruhe Institute of Technology.
  12. Orgeldinger, Sibylle (2002): Centrum na univerzitě podporuje dialog mezi vědami. Institut pro kulturní studia se spojuje se Studium generale [sic]. In: Baden's latest news , 16. července 2002.
  13. ^ Rümmele, Klaus (2002): Schwer auf ZAK. In: UNIKATH, 33. ročník, číslo 4, s. 40–41.
  14. Christian Heise: Od otevřeného přístupu k otevřené vědě . In: meson press . doi : 10,14619 / 1303 ( meson.press [přístup 23. října 2018]).
  15. Otevřená věda odstraňuje stres z dohledu nad doktorandy. Písemný rozhovor ZBW - Leibniz Information Center for Economics s profesorem psychologie Susannem Fiedlerem, přístupný 4. června 2021.
  16. Dan Gezelter: Co přesně je otevřená věda? | Projekt otevřené vědy. Citováno 17. března 2020 (americká angličtina).
  17. Doporučení Komise (EU) 2018/790 ze dne 25. dubna 2018 o přístupu k vědeckým informacím a jejich uchovávání C/2018/2375. Online na: https://eur-lex.europa.eu/eli/reco/2018/790/oj
  18. a b Markus Antonius Wirtz: Otevřená věda v Dorschově lexikonu psychologie . 2019 ( hogrefe.com [přístup 17. ledna 2021]).